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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 文字脚本主题范文模板6篇 文字脚本主题范文模板 第一篇 比亚迪场馆设计脚本  展览的目的：通过在场馆中的展览到达向广阔顾客和潜在顾客详细的介绍比亚迪汽车的目的。  展示的主题：设计创造舒适  展示的主要内容：主要展示比亚迪汽车，辅之以比亚迪公司的现况介绍。  展示的重点：为比亚迪的主打车型吸引顾客以及为将要面世车型的前期宣传。  展品与资料范围：比亚迪F3R，S8，G3等现在市面上比较普遍的车型和比亚迪E6，L3等新车型，还有比亚迪公司的历史，企业文化，企业形象，企业精神，和现下的发展情况以及对未来的展望。  展示地点：***体育会展中心  展示时间：1月1日至1月3日  展示设计的艺术形式的要求：场馆整体造型通过BYD三个字母变形融合而来，表达出主题中的设计。内部采用区域特点造型，展览区根据车型不同采用不同展台设计，如SUV展台要采用一些棱角，直线的造型来表达出SUV的强劲等特性与风格。体验区则采用一些柔和线条与圆弧造型来塑造出一种家庭舒适感，以照应设计创造舒适的主题。洽谈区运用休闲中点缀商务的风格，即整体造型使用圆弧造型，内部点缀一些商务用品，如桌椅，饰品等。通过这些合理搭配，使来客能在放松中体验比亚迪的优质服务与其创造的舒适感，同时开展愉悦的洽谈业务。  展示设计的表现手法：展厅整体应表达出比亚迪的主旨，BUILD YOUE DREAM.整体内部空间通过展台与LED大屏幕，自主体验等手段的有机空间结合，从而表达出比亚迪公司的服务态度，企业精神，让来客感受到比亚迪真诚的欢迎。车型展览，互动体验，LED展示，宣传海报，讲解员讲解  展示设计的环境氛围：整体颜色以家庭淡黄和科技深蓝为主，合理区域搭配。从而营造出家庭舒适感，和科技的现代感。让来客感受到家庭中的随和安定，和科技的超前方便。使之能够体验出比亚迪主打的家用型汽车的使用环境以及汽车的科技感，更好的表达出设计创造舒适这样一个主题。 文字脚本主题范文模板 第二篇 大班安康安全教案：交通安全伴我行  设计意图：  大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动，好奇，模仿力强模仿能力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心安康甚至酿成事故，大班幼儿即将升入小学，单独穿越马路，单独活动的时机增多了。孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿能了解交通安全标志对人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。  活动目标：  1.了解基本交通规则，认识几种常见的交通安全标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。  2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 3.在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识和提高自我安全防护能力。活动准备：  1.制作介绍常见交通安全标志的PPT 2.组织幼儿自带自制方向盘，将场地布置成马路十字路口的样子，邀请警察阿姨。活动重、难点：  1.重点:了解基本交通规则，认识常见交通标志。 2.难点:学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。活动过程：  一，导入:创设情境，引起幼儿兴趣  “小朋友们你们看，这里有斑马线、栏杆，这像什么地方？”  “那么，我们来看看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。” 二，展开:  （一）观看情境表演，引起幼儿思考（提醒:又发生了一件事）  （内容:a.一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生。b.一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。）  “刚刚你看到了什么？是什么原因造成了这样危险的事情发生？你想对他们说什么？”  老师小结:多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，一定要遵守交通规则。  （二）学习知识  1.认识信号灯，说说信号灯的作用  （红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等）  2.模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用  “我们来做个小游戏，男孩扮演司机，女孩扮演小学生，看信号灯过马路，交换角色再次游戏。”  3.播放课件，认识几种常见的交通标示  4.播放动画，牢固对标志的掌握。  （三）学习指挥手势，现场指挥 邀请交警阿姨，跟着阿姨做指挥手势  游戏“学做小交警”，学做指挥，扮演不同角色，现场指挥，在音乐伴奏下，展开游戏，提醒幼儿遵守交通规则，观看指挥手势开展行驶。  三，结束  集合队伍，讲评情况  肯定幼儿的表现