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- 2022-12-01 发布于上海
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仔细看图,看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想,在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
看图用上表示先后顺序的词说一句话。
想一想,这是什么时间?他们在哪干什么?他们会说些什么?以“我送爷爷过马路”为题,写一段话。 我送爷爷过马路
观察图画,想一想,图上画的是什么地方,图中有哪些人,他们在干什么?
图上画的是什么地方?图中的小朋友在干什
么?他们会怎么说?怎么作?
什么时间,谁在哪,干什么?
什么时间,谁在哪,干什么?
十六、看图写句子。(谁?在什么地方?干什么?)(3 分)
十七、读一读,回答问题。(5 分)
tāmen zǒujìncǎoduī li xiǎogōngjīzhǎodào le xǔduō ch?ngzǐ chī d? hěnhuān xiǎo yāzi zhǎobùdàoch?ngzǐ jí d? zhíjiàohuàn
他们走进草堆里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子找不到虫子,急得直 叫唤 。
xiǎogōng jī kànjiàn le zhuōdàoch?ng zǐ jiùgěixiǎo yā zi chī
小 公鸡看见了, 捉到 虫 子就给小鸭子吃。
这段话共有几句? ( )
第 1 句中的“他们”指的是谁? ( )
用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。
用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
用“ ”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。
小鸡
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