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PAGE PAGE 2 天津师大南开附小 2016--2017 学年度第一学期六年级语文模拟试卷 班级 姓名 一、语言积累与运用 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） ．剥．落 bāo 唱和． hè B.奔丧 sānɡ 刚劲． jìn ． ．．C．模．样 mú 脂肪 zhī D.割舍 shě 北风怒号 hào ． ． 下列词语中全部正确的一组是（ ） 美不胜收 脍炙人口 笔走龙蛇 不同烦响 别具一格 阳春白雪 余音绕梁 响遏行云 窃窃思语 竭泽而渔 兴味盎然 长途跋涉 曲高合寡 雕梁画柱 古色古香 不落窠臼3.下列句子中不含反义词的一句是（ ） A．经过 25 年的猎捕，有数千只狼先后毙命。 B．老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落。 C．狼是凶残的，所以要消灭；鹿是善良的，所以要保护。 D．美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的化作，让人百看不厌。4.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。B.我们阅读课外书籍，可以提高写作水平。 C.地通过这次学习，使他增强了自信心。 D.我猜想他肯定是没完成作业。 D.我猜想他肯定是没完成作业。 下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ） 我猜你们津．津．乐．道．的，是飞行中看到的好风景。 听了伯牙的《高山流水》，贝多芬的《月光曲》，同学们用响．遏．行．云．来赞美。C.满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热，人们，在这山水中返．璞．归．真．了。 D.达.芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转．瞬．即．逝．的面 部表情，成了永恒的美的象征。 填入文段中空缺处顺序正确的一项是（ ） 在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以面向 ；可以面对面激烈争辩，也可以只是 。 ①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息的一个暗示的眼神 ④不停地絮絮叨叨 A. ②④①③ B. ②③①④ C. ④③①② D. ④②①③ 依据提示填空 此夜曲中 ，何人不起 。是诗人 的诗句。 轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《 》，感受了唐代诗圣 的“随风潜入夜， ”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年， ”的美妙，领略了元曲中那“青山绿 水， ”的画面。 “它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。”运用了 和 的说明方法。 , 出自《自嘲》 是鲁迅精神的写照。 请结合“人与动物和谐相处”的话题，为班级黑板报设计一个醒目的标题。 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×” “响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来，多用以形容声音嘹亮。 （ ） 科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。”这句话运用了列数字的修辞方法。 （ ） 鲁迅原名周树人，他发表的中国现代文学史上第一篇白话小说是《狂人日记》。 （ ） 写演讲稿，一般来说，先要写上适当的称呼，然后写演讲的主要内容，最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。 （ ） 二、文言文阅读 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 释加点字的意思。 伯牙善鼓．琴（ ） B.伯牙绝．弦 （ ） 各句所标停顿不恰当的一项是（ ） 伯牙/所念，钟子期/必得之 伯牙/谓/世/再无知音，乃破/琴/绝弦，终身/不复鼓。C.伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听 D.善哉，峨峨兮/若/泰山 对“伯牙所念，钟子期必得之”最正确的理解是（ ） A.伯牙心里所想的内容，钟子期全部都得到。B.伯牙所念叨的，钟子期一定能想到。 C.伯牙心里所想的，钟子期都能准确地弹奏出来。 D.不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准道出他的心意。 请用“ ”在文中画出具体描写伯牙善鼓琴，钟子期善听的句子。 下列诗句中，与《伯牙绝弦》这个故事无关的一项是（ ） A.借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。 B.钟期久已没，世上无知音。C.高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。 D.海内存知己，天涯若比邻。三、现代文阅读 （一） 阅读课文片段，回答下面的问题。 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个 我一生有两个母亲,一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个 母亲怀着同样 母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧．（sāng sàng），只