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大学生寒假房屋普查社会实践报告
在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先向其家长了解了一些情况,并自己出卷对学生进行了一次考核,我对该两名学生的基本情况有了初步掌握:由于他们一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:数学书本上的知识大量空白,学的很死板,英语语音语法书写都很差。针对上述情况,数学上我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习辅导计划:
第一阶段夯实基础:
以本为本,把书本上的知识点系统地清扫一遍,各个击破,书本上的习题有针对性的进行训练;这各阶段花费了较多的时间,但是成效很好。
第二阶段举一反三:
从他们的反馈中我发现他们存在严
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