散文阅读题型及答题技巧 精简.pptxVIP

散文阅读题型及答题技巧 精简第1页/共32页 散文阅读题的答题如何规范，有一定的答题模式吗？经过摸索，探究历年高考试题的参考答案，总结出常见的几种答题模式，供同学们参考仿用。第2页/共32页题型一：词语或句子的含意是什么？或有什么意蕴？15.解释下列两句话在文中的含意。（4分）（1）那情景仿佛护着累世的家产。（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。（10年全国卷1 《灯火》）第3页/共32页（1）那情景仿佛护着累世的家产。 ①即使是普通的油灯，在贫困的年代里也是很宝贵的； ②灯下的温馨和苦读，是更值得珍惜的人生宝贵财富。（2）喃喃自语的我在无边的夜里迷失在灯与灯之间。 ①曾经拥有的灯下温馨已经逝去，我有一种不知身在何处的惆怅； ②社会进步的同时，也不免失去了一些美好的东西。第4页/共32页考查词句含意的往往是： 1、生动、形象、含蓄的句子； 2、运用了修辞手法的句子； 3、在文中起关键作用的句子。 解题时要先从词句的表层含意理解，再联系前后文，看看段意，就可以得出答案。「规范答题」 抓关键词+分解句子+整合答案（结合主旨）第5页/共32页题型二：人称类 提问方式：使用这种人称写的好处是什么？或：为什么要改变人称？——这篇散文中，作者主要用第二人称写……，这样写的好处是什么16、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分） （10年全国卷1.15 《灯火》）第6页/共32页16、文章在人称的使用上有什么特点？这样写有什么作用？（6分） ①文章以第一人称作为全文的基本视角；偶尔插入第二人称，构成两种人称的相互交叉。 ②不同的人称出现，丰富了文章的叙事手段，有助于作者思想感情的表达；营造了一种亲切的气氛，拉近了作者与读者的距离。第7页/共32页 A.第一人称：亲切、自然、真实，适于心理描写，以自己的经历和感受(小说除外——小说中“我”未必就是作者本人，一些散文也是如此)，加强见闻和感受的真实性。 B.第二人称：以对面交流的形式，加强了互动效果，亲切(有亲和力)，强化了抒情作用，还能起拟人化的作用； C.第三人称：作者从旁叙述，增强了客观性，显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和议论。 第8页/共32页题型三：分析作品结构语段在文中的结构作用 提问方式：某句（段）话在文中有什么作用？——从全文看，×× 件事在内容和结构上起什么作用？ 分析作品结构，考查某句（段）话或某物在文中有什么作用？第9页/共32页16．文中说：“此地指行业为客。割麦人称麦客子，船把式称船客子，淘金人称金克子。”综观全篇，这两句话有哪些作用？（6分）　 解析：要注意“瞻前顾后”，把握文段在全文中的作用。 故答案：①上承前文作补充.指明了上一段中“船客子”的含义;②为后文作铺垫.解释下文“金客”、“麦客”等的含义;③使文章节奏有了变化。第10页/共32页14．结合全文来看，开头三段在文章中有哪些作用？（6分）解析：本题考查分析文章结构，把握文章思路。看段落的作用，要看本身的作用，与标题、开头、上文、下文、结尾的作用，看它在文章中的地位。本文前三段，第一段点出题目含义，第二段点出大河的基本情况，点出主题，预示下文；第三段写出写作缘由，抒发感情。故答案：①开门见山，点出文章的主题;②挑明写作缘由，激发读者的阅读兴趣;③奠定文章的抒情基调，展现思想深沉、情感饱满的特点;④总领下文，预示行文的内在机构，当下的感念与往昔的情景相互交织。第11页/共32页结构作用（专用术语）：（1）文首： ①开篇点题、总领全文。 ②渲染气氛，营造氛围，烘托情感； ③设置悬念，为下文作铺垫。(2)文中： 承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文、照应后文。 (3)文末： ①点明中心、升华感情；深化主题； ②收束全文（总结全文）、照应开头，结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷。 第12页/共32页题型四：鉴赏艺术手法类。 题型表述方式通常为：1.运用了什么样的艺术手法（艺术技巧、表达技巧等）？2.作者是如何写“……”？3.“……”这样写有什么作用（或好处、妙处）？4.赏析这段文字（这句话）的艺术手法和作用或表达效果。5.赏析这段文字（这句话）。答题模式： 手法+分析+艺术效果（注意叠词：）+表达感情16.文章的第②、③自然段中着重写到了关于鲜花和动物的细节。从本文的主旨来看，这些细节描写表现了雾的哪些主要特点？从艺术表达效果来看，这些细节描写又有什么作用？（4分）（08湖北卷）第13页/共32页「解题分析」：要从三个角度切人加以思考：一是运用了什么手法；二是这种手法是怎样运用的，要联系文章的具体内容作答；三是有什么表达效果或作用。注意用自己的话评价鉴赏。「规范答题」：1、指认手法，就是说要说出这段话（文章）运用了什么艺术技巧。2、具体解释，就是结合文章的中心及相关内容，阐述这一