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2.关爱 【第二单元】
班级______姓名______得分______时间:40分钟满分:100分
一、主题百。(45分)
1.填一填,选一选。(21分)
(1)予人玫瑰,______________。
(2)______________,急时有人帮。
(3)与其锦上添花,不如______________。
这些句子告诉我们( )
①要爱护花草树木。 ②要互帮互助,团结友爱。
2.观察图片,发挥想象,选择合适的表达。(填序号,24分)
(1)路的一边是田野,____________________。
(2)河水碧绿碧绿的,____________________。
(3)天空中的云雪白雪白的,______________。
(4)远处的高山层层叠叠,________________。
①像一朵朵棉花 ②像一条绿丝带
③像起伏的波浪 ④像一片柔软的绿毯
二、主题探究。(20分)
3.根据课文内容,选择正确的序号填空。
(1)《雷锋叔叔,你在哪里》一文,主要写了雷锋叔叔( )和( )这两件事。(10分)
①抱迷路的孩子②安慰哭泣的奶奶③背年迈的大娘
(2)《一匹出色的马》一文中为什么说妹妹骑的是“一匹出色的马”? ( )(5分)
①因为妹妹把柳条当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
②因为这根又细又长的柳条比马更有力量。
(3)《千人糕》一文中为什么爸爸把米糕叫作“千人糕”? ( )(5分)
①因为这块米糕不仅大,而且味道很特别。
②因为经过很多很多人的劳动才有了这块米糕。
三、主题交际。(15分)
4.你最要好的朋友是谁?按要求完成下面的思维导图。
四、主题阅读。(20分)
远方的礼物
秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(ɡěnɡ)上,把这美丽的景色画下,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”
第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。
大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。
小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。
松鼠带着吻,翻过山顶,到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快拿礼物!”
小鼹鼠跑过,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”
5.照样子,填一填。(2分)
田野(金灿灿的) 草地( ) 油菜花( )
6.短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给自己的奶奶,鼹鼠奶奶又把____________通过大雁、____________、____________传递给了自己的孙子的感人故事。(9分)
7.奶奶收到了小鼹鼠的礼物,她感到很________,而小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他们都感受到了彼此的________。(填序号,9分)
①高兴 ②爱 ③开心
2.关爱【第二单元】
一、1.(1)手有余香 (2)平时肯帮人
(3)雪中送炭 ②
2.(1)④ (2)② (3)①
(4)③
二、3.(1)① ③ (2)① (3)②
三、4.示例:刘柳
她有着圆圆的红扑扑的脸蛋儿,梳着两个羊角辫。
跳皮筋、跳绳
四、5.绿油油的 黄澄澄的
6.一个吻 小鸟 松鼠
7.③ ① ②
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