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江苏28067 小学教学心理和设计 自学考试大纲.docxVIP

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    高纲 1206 江苏省高等教育自学考试大纲 28067 小学教学心理与设计 南京师范大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室 一、课程性质及其设置目的要求 《小学教学心理与设计》课程是江苏省高等教育自学考试小学教育专业的主干课程。是为培养未来教师和检验应考者教育教学理论方面知识和教学技能而设置的一门基础与应用相结合的课程。 教育是一种社会现象，是社会发展、进化的产物。是人类社会传递经验和培养新人的一种社会活动。教学理论的一个重要内容就是要研究人类有目的、有计划和有组织地对受教育者实施影响的活动规律。与许多学科不同，教育教学的研究对象是人，而对人的研究尤其是研究人的各种心理和行为的变化离不开心

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