国家开放大学2020年春季学期电大《03岁婴幼儿的保育与教育》形成性考核及答案分析.docxVIP

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  • 2022-12-13 发布于广东
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国家开放大学2020年春季学期电大《03岁婴幼儿的保育与教育》形成性考核及答案分析.docx

第一章 题目1 【1.5分】单选:结合你的亲身经历或者听过、看过的实例,说说人们往往最重视C?3岁婴 幼儿保育与教育中的哪个原则?请进行选择。 安全性原则 自然性原则 趣味性原则 赏识性原则 提示:安全性是一切活动的基础,尤其是0-3岁婴幼儿自身的能力抵抗伤害的能力弱。因此, 安全性原则是婴幼儿保育与教育的首要原则。 正确答案是:安全性原则 题目2 【1.5分】单选:从婴幼儿保教与教育的目标来看,其特点集中表现在()。 保育先于教育 个别教养多余集体活动 生活多于学习 情感、情绪重于认知 从理念上看,婴幼儿保育先于教育;内容上看,生活多余学习;从形式上看,个别教养多于 集体活动:从目标上看,情绪、情感重于认知。 正确答案是:情感、情绪重于认知 题目3 (1.5分】判断:对于0-3岁婴幼儿来说,最重要的生活场所是家庭而不是早教中心,最重 要的关系人是父母而不是早教教师。 正确 错误 提示:父母和家庭是0-3岁婴幼儿成长的最重要环境,如果没有父母的参与,婴幼儿保教就 很难真正取得成效。 正确答案是:正确 第二章 题目4 【3分】匹配:弗洛伊德和埃里克森是精神分析学派在不同时期的两位里程碑式人物,他们 的理论有继承关系,但也有新发展,请对下面的项目及相关选项进行匹配。 弗洛伊德基本观点 答案1 埃里克森基本观点 答案2 弗洛伊德年龄划分 答案3 埃里克森年龄划分 答案4 弗洛伊徳影响因素

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