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第7讲 方阵问题
A 较易
1.四年级的同学参加“六一”儿童节的团体操表演,每横排人数同样多,每竖排人数也同样多.王箐的位置是从左数第10人,从右数第8人,从前数第9人,从后数第7人.则参加表演的同学有()人.A.272 B.255 C.245 D.210
【考点】N6:方阵问题.
【分析】由“王箐的位置是从左数第10人,从右数第8人”条件,得知王箐所在的这一横排中有10+8﹣1=17人(10、8两个数字中都包括了王箐),即每横排有17人;同理得,每竖排有9+7﹣1=15人,这样用17×15即可求出问题的答案了.
【解答】解:10+8﹣1=17(人)
9+7﹣1=15(人)
17×15=255(人)
故选:B.
2.一个正方形池塘的边长是12米,要在池塘四周每隔2米栽一棵树,四个顶点各栽一棵,一共要栽()棵树.A.30 B.28 C.26 D.24
【考点】N6:方阵问题.
【专题】455:植树问题.
【分析】(1)先求出12里面有几个2,再加1就是每边最多栽的棵数;
(2)再用每边栽的棵数×4﹣4即可解答.
【解答】解:12÷2+1=7(棵),
7×4﹣4=24(盆),
答:一共要栽24棵树.
故选:D.
3.(2015?创新杯)三(2)班学生排成每行人数相同的队伍(正方形方阵),参加学校运动会入场式,梅红的位置从前数是第5个,从后数是第3个;从左数是第3个,从右数是第5个,那么该班有()人参加入场式.A.64 B.63 C.56 D.49
【考点】N6:方阵问题.
【分析】要解决这道题我们需要两个条件:
一:每行有多少人?5+3=8个,这时候梅红加了两次,所以每行应该有5+3﹣1人;
二:队伍的行数?用同样的方法,共有5+3﹣1(人),
最后用每行人数×行数,即可.
【解答】解:(5+3﹣1)×(5+3﹣1)
=7×7
=49(人)
答:该班有49人参加入场式.
故选:D.
4.(2014?迎春杯)如图是由15个点组成的三角形点阵,在右图中至少去掉()个点,就不会再出现以图中的点为顶点的正三角形了.
A.6 B.7 C.8 D.9
【考点】N6:方阵问题.
【专题】456:方阵问题.
【分析】
设最小正三角形的边长为1,即两个相邻格点的距离为1,要使不会再出现以图中的点为顶点的正三角形,就必须使任何三个点都不能组成正三角形,并且为使最少,尽量去掉公共点,据此解答即可.
【解答】解:设最小正三角形的边长为1,如图1所示,以A为顶点可以组成边长为4、3、2、1的等边三角形,所以A点必须去掉,同理B、C也必须去掉.
如图2所示(空白表示必须去掉的点),围成了四个边长为2的等边三角形和若干个边长为1的等边三角形,所以必须去掉O、D、E、F.
因此共去掉了7个点.
故选:B.
5.(2017?中环杯)小明所在学校举办运动会,所有学生站成了一个12×12的实心方阵,这个方阵的最外层有44人.
【考点】N6:方阵问题.
【分析】所有学生站成了一个12×12的实心方阵,说明这个方阵的最外层每边有12人,然后根据最外层人数=每边人数×4﹣4;代入数据即可解答.
【解答】解:12×4﹣4
=48﹣4
=44(人)
答:这个方阵的最外层有 44人.
故答案为:44.
6.(2015?迎春杯)小鱼老师站在一个9行9列的正方形队列中,她发现自己正前方有2个人;全体右转后,小鱼老师发现自己正前方变成了4个人;如果再全体右转,小鱼老师将发现自己正前方有6人.
【考点】N6:方阵问题.
【分析】对于小鱼老师来说,她连续向右转后,就相当于小鱼老师直接向后转,这样问题就简化为,小鱼老师后面有2个人,去掉小鱼老师自己,根据方阵问题的特点还有9﹣2﹣1=6人;据此解答即可.
【解答】解:9﹣2﹣1=6(人)
答:如果再全体右转,小鱼老师将发现自己正前方有 6人.
故答案为:6.
7.(2015?学而思杯)为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年,2015年9月3日在天安门广场举行了盛大的阅兵式.受阅部队中有10个英模部队方队,已知每个英模部队方队有14排,每排25人.那么,受阅的10个英模方队共有3500人.
【考点】N6:方阵问题.
【分析】每个英模部队方队有14排,每排25人,每个方队就有14个25人,用25乘上14求出每个方队的人数,再乘10,即可求出10个方队一共有多少人.
【解答】解:25×14×10
=350×10
=3500(人)
答:受阅的10个英模方队共有 3500人.
故答案为:3500.
8.(2014?迎春杯)同学们排成一个方阵进行广播操表演.小海的位置从前、从后、从左、从右数都是第5个,参加广播操表演的共有81人.
【考点】N6:方阵问题.
【分析】小海的前后左右都是第5个,包括他自己在内,每行每列都是5+5﹣1=
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