2020年人教部编版一年级语文下册教学计划及进度安排表.docx

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部编版一年级下册语文教学计划 一、学情分析 一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认 个生字,会写 个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事; 在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问、感叹的语气。同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,并养成了爱惜学习用品的良好习惯。 二、教材分析 本册教科书以专题组织单元,以整合的

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