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四年级数学 角的度量 苏教.ppt

四年级数学 角的度量 苏教.ppt

    角的度量 ;教学目标;教学重、难点;一、设疑导入，激发兴趣;观察量角器;度量工具——量角器的构造;认识计量角的单位;找一找 ;量一量; 量角的时候量角器的中心对着角的顶点，量角器的一条0刻度线对着角的一条边，看角的另外一条边对着刻度几，这个角就是几度。 ;P20 第5题，在书上量出角的度数。;判断;判断;巩固练习;角的大小与它两条边叉开的大小有关，与边的长度没有关系。;课堂作业;编辑ppt

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