2023人教版九年级下学期道德与法治练习--第2课时　复杂多变的关系.docxVIP

初中道德与法治·人教版·九年级下册 第2课时　复杂多变的关系 基础过关全练 知识点1　变化中的世界格局 1.世界正处于大发展大变革大调整时期。纵观2021年，世界处在复杂与矛盾变化之中。国际格局深刻演变，但发展失衡未有根本改观。这些演变体现在（　　） ①新一轮科技革命和产业革命深入发展 ②新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流 ③国际力量对比更加不平衡，时代主题已发生变化 ④国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加 A.①②③④　　　　B.①②④　　　　C.①②③　　　　D.②③④ 2.时事热点·世界多极化　德国总理朔尔茨在出席达沃斯世界经济论坛时对外表示，未来世界格局应该走向多极化，世界各国应该展开更广泛的合作。未来世界格局走向多极化（　　） ①使多种国际力量既相互依存又相互制约 ②有利于各国通过协商解决各种问题 ③为经济发展提供了新的机会 ④有利于推动世界和平与发展 A.①②③④　　　　B.①②④　　　　C.①②③　　　　D.②③④ 3.下列四位同学的观点错误的是（　　） A.小丽：各国相互联系和依存的程度日益加深——这个世界是开放的、紧密联系的世界 B.小华：新兴经济体快速发展——世界已形成“几方共治”的局面 C.小强：单边主义、保护主义、霸权主义盛行——它们的共同点是威胁世界和平与发展 D.小乐：新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流——国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加 知识点2　调整中的国家交往 4.小明在参加本班举行的道德与法治竞赛活动中，抽到了“当今世界，国际竞争的实质是什么”的必答题，结果他没有回答出来。答案应该为（　　） A.国防力量强大与否 B.政治影响力的大小 C.文化影响力的大小 D.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 5.国情教育　九年级（2）班的明明在学习了本课时的相关内容后，做了以下的笔记。他的笔记中有误的是（　　） A.苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破——世界进入多极化时代 B.现阶段，各国在经济、政治、安全等领域深化合作，寻求发展——只有合作互惠，才能使世界各国共同发展 C.美国奉行单边主义，破坏国际经贸规则，阻碍了国际经济的健康发展——国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 D.我国将秉持共商共建共享理念，推动建设新型国际关系——新型国际关系：相互包容、相互依存、相互制约 能力提升全练 6.（2022湖南衡阳中考，20，★☆☆）伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。美国极力维护其世界唯一超级大国地位，日本和德国正在努力跻身政治大国行列，中国坚定地走中国特色社会主义道路。对此，下列理解正确的有（　　） ①国家间既有合作，又有竞争 ②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量 ③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则 ④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务 A.①②　　　　B.①③　　　　C.①④　　　　D.②③ 7.（2022山东青岛崂山区期末，17，★☆☆）2021年是中国和东盟建立对话关系30周年，是双方关系发展中具有特殊意义的“大年”。30年来，中国东盟关系快速发展，双方率先建立战略伙伴关系，率先建成自贸区，各领域合作日益深化，领跑东亚区域合作进程。这表明（　　） ①合作共赢的新型国际关系已经形成 ②国家间相互开放的程度不断加深 ③经济全球化仍然是全球发展的主流 ④国家间既有竞争又有合作 A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④ 8.（2022广东广州从化区一模，15，★☆☆）当今世界，国内外形势变化对开放战略调整提出新要求，中国要抓住国际经济深刻调整蕴含的新机遇，在更高附加价值环节上形成国际竞争新优势。这表明（　　） A.经济全球化使当代世界格局正向单一化发展 B.科技创新在未来国际竞争中的作用被不断削弱 C.时代主题已经发生改变，多边主义是发展趋势 D.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 9.（2022湖南湘乡一模，17，★☆☆）当今世界正经历百年未有之大变局，在疫情冲击下，各个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇，各国间的竞争日益加剧。下列对国际竞争理解正确的是（　　） ①国际竞争就是你我之间生死存亡的较量 ②国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则 ③加强各国之间的友好往来，就能停止国家间存在的激烈竞争 ④国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争 A.①③　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.②④ 10.（2021湖南湘潭中考，15，★☆☆）2020年，世界在动荡变革中艰难前行，但危机往往孕育新局，国际格局、大国关系和全球合作正出现深刻调整。