上海初中六年级数学比例应用题（解析版）.pdfVIP

第10讲 比例应用题 （4 大考点） 考点考向 一、比例性质的应用 1.根据比例的意义和性质解题 bc 根据a:b c:d ，若已知其中三个量，则可以求解第四个量的值．如：d ． a 简单的比例问题，解题过程中，首先根据比例的意义寻找两个比值相等的比，组成比例，然后利用比 例的性质，求解未知量． 2.比例尺 比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比． 即：比例尺 图上距离 : 实际距离． 二、和差关系与比例分配 1.已知两个量的数量比与数量和 ax bx 两个量A、B，数量之比为a : b，数量之和为x，则A 的数量为 ，B 的数量为 ． a b a b 2，已知两个量的数量比与数量差 ax bx 两个量A、B，数量之比为a : b （ ），数量之差为x，则A 的数量为 ，B 的数量为 ． a b a b a b 3.设k法 若A : B a : b，可设A ak，B bk，其中k  0 ，那么： AB ak bk ab k AB ak bk ab k   ，   ． 三、比例行程问题 1.路程、速度和时间三个量之间的基本关系： 路程 速度 时间；速度 路程 时间；时间 路程 速度．    2.两个物体运行时间相同： 当两个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时，经过同一段时间后，它们走过的路程之比就等于 它们的速度之比． 3.两个物体运行路程相同： 当两个物体运行速度在所讨论的路线上保持不变时，走过相同的路程时，它们所用的时间之比就等于 它们速度的反比． 学科网 （北京）股份有限公司 考点精讲 考点一：比例性质的应用 例1.甲、乙两人加工零件，甲3小时加工了126个零件，乙4小时加工了140个零件，则甲、 乙两人的工作效率的比是______． 【难度】★ 【答案】6:5． 126 140 【解析】甲一小时加工 42个零件，乙一小时加工 35个零件，所以甲、乙两人的工 3 4 作效率的比是42:35 6:5 ． 【总结】考察工程问题中三个基本量之间的关系． 例2.一种练习本10元可以买8本，购买10本这种练习本需要______元． 【难度】★ 【答案】12.5． 10 【解析】一本练习本 1.25元，所以10本需要12.5元． 8 总价 【总结】考察公式单价 的运用． 数量 例3. （川沙中学南校2019期末 12）在一张比例尺为1：300 000地图上量得A、B两