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《设计创意图形》教案 一、教材分析 本节主要学习 turtle 标准库，利用该库的命令语句控制绘图指针的运动方向、运动距离和画笔“落笔”的区间，在计算机上绘制简单图案。 二、学情分析 不同的学生在空间想象能力方面存在差异，因此要照顾空间想象力欠缺的学生，引导学生将手绘设计图分解，确定每一步的方向，转化为程序语句。 三、教学目标1.知识与技能： 掌握海龟作图运动命令和画笔控制命令；能使用 turtle 标准库绘制指定图案。 过程与方法： 用生活中的简单图案例子引入图案设计，介绍 turtle 标准库实现图案绘制的方法；以毛笔机器人为例帮学生理解画笔控制命令，方便展开人工智能的拓展介绍；让学生动手