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- 2022-12-26 发布于江苏
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机动车驾驶教练员从业资格考试-教育心理学及其应 用
1、学员的能力.气质.性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
2、教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
3、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教 . 提高教学质量有重要意义。
4、一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。
5、一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快, 因此道路驾驶训练更安全。
6、性格外向学员通常动作敏捷.自信心强,教练员可有意
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