动物法庭(案例).docxVIP

[设计意图] 辩论是一种高级的对话形式，它对幼儿来说非常具有挑战性，《动物法庭》就是以辩论为主的集体教学活动。《指南》中指出：幼儿园领域目标重点在于培养幼儿的口语交流能力，强调要积极为幼儿提供与同伴交流的机会。因此，根据动物法庭的内容，我以调动幼儿想说、敢说、会说为原则，通过创设“动物法庭” 这一情景，引导幼儿围绕“大灰狼吃小白兔对不对”这一话题发表观点。并借助看视频、分组操作等形式，让幼儿学会独立思考、评判事物，提高自我辩论及说服他人的能力，同时激发了幼儿探索科学知识的欲望。 [活动目标] 初步体验分角色并用适合的语言进行辩论。 简单了解自然界中的食物链，感知动物与环境的密切关系。 萌发热爱