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- 2022-12-23 发布于四川
- 南京师范大学 南京数学学会
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《数学之友》 ２０１９年第１６期
立于理解 忠于生长
———以《认识三角形》第一课时为例
赵心怡，程亚林
（南京市金陵汇文学校，２１１５００）
怀特海说：“学生是有血有肉的人，教育的目的 定位于
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