电工电子课程设计-2022年6月.pptVIP

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  • 2022-12-26 发布于香港
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1. 电子技术综合课程设计概述 2. 电工电子技术综合课程设计目的 3.电路系统设计的基本原则 4. 课程设计的基本要求 5. 课程设计的主要阶段及安排 1.电工电子技术强化训练课程设计概述 课程设计: 针对某门课程的要求,对学生进行综合性训练,培养学生运用课程中所学到的理论与实践紧密结合,独立地解决实际问题。 电工电子技术强化训练课程设计是理工科高等学校培养学生综合能力的一种重要的必不可少的教学环节之一。它不同于跟随理论课程而设置的实验课程及其它实践性环节。 着眼于通过实验验证课程的基本理论,培养学生的初步实验技能及学习一些仪器仪表的基本操作技能,相对来说,比较简单,做起来也较容易。 实验课: 本课程设计要求: 只能用电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等课程涉及的知识进行课程设计。 禁止采用单片机技术 电工电子技术强化训练课程设计处于实验教学和毕业设计之间的一种较大型的、综合的实践性教学。也可以说是一种培养高素质创新人才的中间环节。 扩展学生的知识面,锻炼大型电路设计的组

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