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[怎么学好四年级阅读] 小学四年级阅读理解 小学语文的一个重要任务就是让学生正确地学习和运用祖国的语言文字，提高学生的口头和书面表达能 力。如何提高学生的阅读能力呢?下面本文库收集了一些关于学好四年级阅读的方法，希望对你有帮助 学好四年级阅读方法1 一、培养良好的阅读习惯 要提高学生的口头和书面表达能力。首先，必须养成良好的阅读习惯。而养成良好的阅读习惯，首先要 有正确的阅读姿势，即阅读时，身体要端正，两臂自然平放于桌面，双手捧的书与眼睛的距离为一尺左 右。要彻底纠正”扒着读、躺着读、走着读、在光线太强或太弱的地方读”等不良习惯。其次，阅读时要 有严肃认真的态度，要全神贯注，精神集中，一字、一词、一句，甚至一个标点符号都不要随便滑过。 不能一目十行，走马观花。要进入”角色” ，使书面的文字变成头脑中的形象，连成一幅幅活动的画面， 只有这样才能加深对课文的理解。第三，阅读时要看得快，头脑要想得快。一边读，一边想，做到眼 到、口到、心到。因此，养成良好的阅读习惯是提高阅读能力的前提。 二、 给学生充分的阅读时间 阅读中的倾听和对话，就是读者和文本、读者和作者心灵的对话。这种心灵的对话，应该是自由的，而 不是强迫的。在这种对话基础上的自由交流和讨论是更广范围内人们的对话，有利于每个读者认识的提 高、思维的发展、情感的熏陶。就在这样的过程中阅读能力形成了。阅