《建立良好的公共秩序》教学课件(第1课时).pptxVIP

第二单元 公共生活靠大家建立良好的公共秩序第1课时 05公共生活需要秩序秩序小实验分组进行实验，看看哪个小组能既顺利又快速地取出瓶中所有小球，并说出你的理由。 找五个一端系有长线的小球，一同放入一个瓶颈较小的瓶子中。瓶口大小只能允许每次取出一个球。 05公共生活需要秩序(3)联系生活,想一想，从游戏中你获得了什么启发?(1)请获胜的小组说说取胜的秘诀。(2)请失败的小组说说失败的原因。 05公共生活需要秩序当我们过马路时……当我们参加社区活动时……当我们乘坐公共交通工具时…… 当我们身处公共场所时，需要遵守哪些公共秩序？ 05公共生活需要秩序秩序 过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯的指示,红灯停,绿灯行。过马路时参加社区时乘坐公共交通工具时逛超市时参加社区活动时,遵守活动要求,不喧哗吵闹,保持安静,注意自己的行为举止乘坐交通工具时,按顺序先下后上,主动刷公交卡逛超市时不损毁包装,不要的商品不乱放,排队买单等。公共场所 05公共生活需要秩序 05公共生活需要秩序 公共生活需要有良好的秩序来维护。街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序.....良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 05公共生活需要秩序 为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。 05公共生活需要秩序标志出现的场