现代汉语语法修辞专题.docxVIP

- PAGE 1 - 内江师范学院课程考试试题卷 学期：2022年秋季 课程名称【编号】：现代汉语语法修辞专题【KC504111】 A卷 考试类别:大作业 满分：100分 大作业要求：下列五道试题均为论述题，请从中选择两道作答即可。作答时请标清题号。每题为50分，共100分。 什么是语法？请举例说明汉语的语法特点。（50分） 语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体，三个方面缺一不可，互相作用，构成了语言。语音是语言的形式部分，词汇是语言的意义部分，语法是语言单位的关系部分，说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用：没有语音形式，语言无法存在，没有词汇的内容意义，语言就是毫无作用的空壳，没有语法，语言就是一盘散沙。 语法是语言结构的三个要素之一，且某种意义上说是最重要又最容易被忽视的要素。语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和，也就是使用同一种语言的人共同理解、共同接受、共同遵守的语言组合法则的整体。语法的规则是客观存在于一种语言之中，是语言长期发展过程中形成的，说这种语言的全体成员必须共同遵守。 语法具有哪些特点？ 1)抽象性：概括了次的变化规则和组词成句的规则，即语法规则是词和句子在言语活动的运用中所归纳出来的共同点。每条语法规则都支配着一大群的词和句子。 2)稳固性：每种语言的语法结构大都是千百年来形成的，变化得很慢，就保证了语言为各时代的人服务。 3)民族性：各个民族语言的语法都有自己的特点。 什么是层次分析法？请举例说明层次分析法的优点与局限。（50分） 层次分析法又称直接成分分析法，对句法单位的直接成分进行结构层次分析的方法。其切分过程中尽可能采用二分的方式，所以又称作二分法。AHP即层次分析法,它是一种强有力的系统分析+运筹学方法，对多因素、多标准、多方案的综合评价及趋势预测相当有效.面对由“方案层+因素层+目标层”构成的递阶层次结构决策分析问题，给出了一整套处理方法与过程.AHP最大的优点是可以处理定性和定量相结合的问题，可以将决策者的主观判断与政策经验导入模型，并加以量化处理.AHP从本质上讲是一种科学的思维方式.其主要的特点是：1)面对具有层次结构的整体问题综合评价，采取逐层分解，变为多哥单准则评价问题，在多个单准则评价的基础上进行综合;2)为解决定性因素的处理及可比性问题，Saaty建议：以“重要性”(数学表现为权值)比较作为统一的处理格式.并将比较结果按重要程度以1至9级进行量化标度;3)检验与调整比较链上的传递性，即检验一致性的可接受程度;4)对汇集全部比较信息的矩阵集，使用线性代数理论与方法加以处理.挖掘出深层次的、实质性的综合信息作为决策支持。局限性：1)AHP方法也有致命的缺点，它只能在给定的策略中去选择最优的，而不能给出新的策略;2)AHP方法中所用的指标体系需要有专家系统的支持，如果给出的指标不合理则得到的结果也就不准确;3)AHP方法中进行多层比较的时候需要给出一致性比较，如果不满足一致性指标要求，则AHP方法方法就失去了作用;4)AHP方法需要求矩阵的特征值，但是在AHP方法中一般用的是求平均值(可以算术、几何、协调平均)的方法来求特征值，这对于一些病态矩阵是有系统误差的。 三、什么是词语的锤炼？词语锤炼要从哪两方面进行？（50分） 词语锤炼,也即是“炼字”,就是讲究用字的艺术。“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”(一)提高观察、认识事物的能力(二)要力求准确、妥帖(三)要力求配合得当,前后呼应,整体和谐(四)要力求色彩鲜明 四、什么是修辞？请举例说明修辞应注意的问题？（50分） 修辞是汉语词语，拼音是xiūcí，意思是即文辞或修饰文辞。“修”是修饰的意思，“辞”的本来意思是辩论的言词，后引申为一切的言词。修辞本义就是修饰言论，也就是可以在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。注意的问题：喻体应常见易懂;贴切;感情色彩;新颖。 五、什么是辞格的兼用？请举例说明辞格兼用与连用的区别？（50分） 辞格的兼用是指一个句子从不同角度看属于不同辞格。 1.修辞格的连用：(1)同一辞格连用：(2)不同辞格连用：2.修辞格的兼用：(1)定义：修辞格的兼用是指一种语言表达形式兼用几种辞格，也叫兼格。 兼格从这个角度看是甲格，从那个角度看是乙格。同时兼有几种修辞格的特点，其修辞效果比单一辞格更加突出。