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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 汉语拼音知识点汇总13篇 汉语拼音知识点第1篇 1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。  声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。  调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。  下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。  2、字母表和大写字母字母表：  AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz  依据字母的排列可以用来排列音序，方便，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。  3、变调  在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。  以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前  在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶(liàngjīngjīng)  4、轻声和儿化  (1)轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。  (2)儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。  5、啊的语音变化  语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦!但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。 汉语拼音知识点第2篇 [儿歌一]  张大嘴巴a、a、a，拢圆嘴巴o、o、o，嘴巴扁小e、e、e。牙龄对齐i、i、i，嘴唇突出u、u、u，有趣有趣ü、ü、ü。  [儿歌二]  嘴张大，就念a，我要做个发明家；嘴一缩，就念o，学习拼音好处多；嘴一咧，就念e，我爱跳舞爱唱歌。  [儿歌三]  iii，小棍头上有一点；u和ü，像兄弟；u的头上没有点；ü的头上有两点。  [儿歌四]  有a标在a上，没a就找o、e，iu要是并列，一定标在后头。  [儿歌五]  aoeiu，它们是六兄弟，要标声找老大，老大不在找老二，一直找到小弟弟。  [儿歌六]  标调号，有方法，音节中间先找a，没a自去找oeiu，五个并列标尾巴。  [儿歌七]  老乌鸦，叫嘎嘎，捉条虫子喂娃娃，秋风起，天气凉，妈妈为我做衣裳。  [儿歌八]  古人衣领yyy，大树杈yyy。  [儿歌九]  大y带小i，大w带小u，小ü没人带，急得直掉泪，大y走过来，擦去两颗泪，不哭不哭我来带。  [儿歌十]  i：中格写小竖，一点在上边；u：中格写个竖右弯，再写个竖小弯，先大后小竖相连；ü：竖右弯，竖小弯，再写两点在上边。 汉语拼音知识点第3篇 德国有位哲学家说过：“重复是知识之母”，复习是帮助学生牢固掌握知识并把知识系统化的过程，教师在组织学生复习的过程中，要注意面向全体学生，因材施教，使复习课科学、优化。  《课程标准》中对于汉语拼音部分的要求：学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，正确书写声母、韵母和音节。  应该说汉语拼音是一年级上学期教学的重点之一，因为无论是以后的认读汉字、课外阅读，或是现在简单的几句话书写，都需要汉语拼音知识，它是帮助学生认识汉字、学习普通话的重要工具。  基于以上考虑，参考《***市小学生学习质量评价标准》，特制订复习目标如下：  1能读准23个声母、24个韵母、16个整体认读音节，并能正确书写。  2读准声调，掌握标调规则。  3能读准拼读音节，增强拼读能力。  4通过复习活动提高听说读写能力，感受语文学习的乐趣。  因为汉语拼音的学习，并不是孤立的，而是为日后学习汉字服务