建构游戏案例分析——小小建构师.docxVIP

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中班建构游戏案例分析 小小建构师 一、游戏的由来: 建构游戏一直是幼儿非常喜欢的活动,幼儿在动手建构的过程中不仅能够充分发挥自己的想象,有充分的动手研究、表现探索的欲望和机会,同时也能获得与同伴交流分享的乐趣,考验幼儿的团结合作精神。 二、案例过程及分析: 案例(一): 班级建构区投掷材料有:爆米花桶、积木、小汽车、垫子等。一般进入建构区的大部分都是男孩子较多,他们的目光首先锁定的材料就是“小汽车”,便忘记了进入建构区的目的,开始了他们的小汽车赛跑竞赛。我发现这一问题时,尝试着问孩子:“小朋友,你们的小汽车跑道在哪呢?” 欣洛:“糟糕了,他们并没有跑道!那我们要一起建吗?”欣洛的邀请得到了其他

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