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DNA是主要的遗传物质高三会计学第1页/共52页金丝猴的后代仍然是金丝猴牛的后代仍然是牛第2页/共52页染色体在生物遗传中起着重要作用减数分裂精子雄体亲代子代有丝 分裂 受精 作用 (2N)(N)受精卵 减数分裂(2N) 卵细胞雌体(2N)(2N)(N)第3页/共52页染色体由DNA和蛋白质构成，那么DNA和蛋白质谁是遗传物质呢？第4页/共52页作为遗传物质应该具备以下几个条件：1、在细胞的生长和繁殖过程中能够精确的复制自己；2、能储存巨大的遗传信息（即大分子化合物）； 大分子化合物3、能指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢 和生物的性状；4、能在后代之间传递遗传信息；5、结构稳定，并能产生可遗传的变异。 由于蛋白质也是大分子化合物且结构复杂,所以,以前人们一直认为蛋白质是遗传物质 第5页/共52页染色体由蛋白质和DNA组成，谁是真正的遗传物质？一.早期的推测蛋白质是生物的遗传物质二. 肺炎双球菌的转化实验1.英国科学家格里菲斯的实验(1928年)用两种不同的肺炎双球菌去感染小鼠多糖类荚膜 一.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验第6页/共52页1.实验目的：研究DNA和蛋白质谁是遗传物质？ 2.实验材料：两种肺炎双球菌 R型菌粗糙，无荚膜，无毒S型菌光滑，有荚膜，有毒，可致死S型活菌小鼠死亡小鼠正常R型活菌S型加热小鼠正常S型加热R型活菌混合小鼠死亡第7页/共52页1肺炎双球菌的转化实验过程234转化S型细菌S型加热混合R型活菌小鼠死亡第8页/共52页思考 为什么第四组实验将R型活细菌和加热杀死后的S型细菌混合后注射到小鼠体内，导致小鼠死亡？因为:R型细菌使小鼠患败血症而死亡.后代S型活菌第9页/共52页S型加热混合R型活菌转化S型活菌细菌发生转化，性状的转化可以遗传。加热杀死的S型细菌多糖 脂类 蛋白质RNA DNA第10页/共52页在杀死的S型细菌中含有哪些物质？但究竟哪一个才是转化因子呢？第11页/共52页第12页/共52页格里菲思实验的结论是什么? 实验结论： 已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质 ——转化因子第13页/共52页 在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？ 必须将蛋白质、其他物质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。第14页/共52页讨论: 假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验来证明转化因子是什么物质”?第15页/共52页DNA\蛋白质和其他物质谁是遗传物质?提出问题：作出假设:DNA是遗传物质实验方案：1、从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖 等物质 2、然后分别将它们加入已经培养了R型细菌的培养基中。观察结果结果预测：只有加入S型菌的DNA才能使R型菌转变成S型菌实施方案 验证预测第16页/共52页体外转化实验思路4、实验结果： 只有加入DNA，R型细菌能转化成S型细菌；并且DNA的纯度越高，转化就越有效。5、结论：DNA是遗传物质。由此可见:科学家是设法把DNA与蛋白质分开，从而单独地、直接地去观察DNA与蛋白质的作用。S型菌S型菌的DNAR型细菌S型菌的蛋白质或荚膜多糖只长R型菌S型菌的DNA+DNA酶只长R型菌第17页/共52页 二、 艾弗里确定转化因子的实验R型细菌R型细菌R型细菌第18页/共52页 实验结论： DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，DNA是转化因子。 以上转化实验表明： D N A 是 遗 传 物 质 。第19页/共52页艾弗里实验成功的关键之处是:比较格里菲斯的操作与艾弗里的操作的区别，分析为何艾弗里最终找到“转化因子”的原因。设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。科研成功的要素之:选择的方法要正确 要有毅力第20页/共52页 为什么人们对体外转化实验结论还表示怀疑？提取的DNA中还含有少量的蛋白质（至少含％）。 为此，谁又设计了什么实验来证明？第21页/共52页三. 噬菌体侵染细菌的实验:噬菌体的结构生活方式:寄生第22页/共52页 噬菌体侵染细菌的实验（1）噬菌体的结构模式图T2噬菌体中60%是蛋白质,40%是DNA..T2噬菌体的遗传物质究竟是蛋白质还是DNA?第23页/共52页 在T2噬菌体的化学分析中, 对蛋白质和DNA的进一步分析表明: 硫仅存在于蛋白质分子中, 99%的磷都存在于DNA分子中.第24页/共52页研究方法同位素标记法S 32不具放射性P 31不具放射性35S32P具有放射性上述两种元素分别标记哪个物质?如果选择C14和O18进行物质标记是否可行?35S:标记噬菌体中的蛋白质32P:标记噬菌体中的DNA第25页/共52页如何进行标记?用S35和P32分别标记两组细菌.(如何获得)离心的原理:重的物