- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020年6月 教育教学论坛 Jun. 2020
第25期 EDUCATION TEACHING FORUM No.25
高职院校语言文字工作研究
马小琳,宋琅琅
(烟台工程职业技术学院,山东 烟台 264006)
[摘 要]语言文字工作
您可能关注的文档
- PBL教学模式在医学遗传实验教学中的应用-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于Logistic的高校教育舆情预警模型与案例研究-来源:教育教学论坛(第2020034期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 新时代面向00后的团学宣传思想工作探究-来源:教育教学论坛(第2020034期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于道德教育视角下中国近代史教学研究-来源:教育教学论坛(第2020034期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 试卷质量分析浅谈-来源:教育教学论坛(第2020034期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 以实施学分制为突破口促进教学管理改革-来源:教育教学论坛(第2020034期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “互联网+”新型带教模式在药学带教中的应用-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 浅谈基础力学课程在线考试系统及应用-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 当代寓言中概念隐喻多重寓意解读及其对教学的启示———以《雅各布的小鸡》为例-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 关于“负零”的理解和教学-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- Auto CAD 室内设计工程制图教学方法的探讨-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 生态教育视域下的高职语文课堂-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高职汽车专业优秀产业工人培养模式研究-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 环境监测与治理技术专业开展自主性实践教学的探索-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- ZAK 的研究进展-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 艺术类高职院校创新创业教育问题与对策———以浙江艺术职业学院职业生涯规划大赛为例-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 装配式结构在结构模型设计与制作课程教学改革中的探索与实践-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 浅谈MATLAB 在力学实验中的应用-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 药理学虚拟设计实验教学的实践-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 地方本科院校动物细胞工程实验的教学改革-来源:教育教学论坛(第2020025期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 河北教育出版社、花山文艺出版社(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
原创力文档


文档评论(0)