- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020 年2 月 育教学论坛 Feb. 2020
第8 期 EDUCATION TEACHING FORUM No.8
差异化教学模式下健全高职院校学生学习机制研究
谭倩芳
(湖南食品药品职业学院,湖南 长沙 410208 )
要:文章对在高职院校信息化条件下学
您可能关注的文档
- 参考书阅读在高等院校专业课教学中的应用研究——以公安院校为例-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “双一流”视阈下地质工程专业课程体系的构建-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 上海红色文创产品设计融入高校艺术教育实践的研究-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于文献计量分析的ABET-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 医学院校细胞工程试题库建设探索-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 参与式教学法在种子检验学课程中的应用研究-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 翻转课堂适用于艺术教育:基于镜像学习的视角-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 任务为驱动的英语影视教学应用策略-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 融入RISE 教学法的PAD 课堂在中医骨伤科学教学中的实践与探索-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于碎片化学习的微课在解析几何教学的应用研究-来源:教育教学论坛(第2020046期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 如何在职业教育语文教学中渗透传统文化-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于职业发展的中职校园文化体系构建-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高职土建施工类毕业生可持续发展能力研究-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 职业本科院校应用型课程建设的制约370 因素与对策研究-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 加强高职学院院系基层党组织理论学习的探索———以南京铁道职业技术学院二级院系党总支理论学习实践为例-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 微课教学技术支持下的中职数学教学反思-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 高职同一课堂分层迭代教学模式研究-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于产教融合的高职铁道机车专业的专业课程体系建设研究-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “一带一路”背景下高职院校心理专业人才培养研究-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于5E教学模式的生物实验教学———以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例-来源:教育教学论坛(第2020008期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 河北教育出版社、花山文艺出版社(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)