2015版《小学科学课程与教学论》课程教学大纲.docxVIP

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2023-01-14 发布于江苏
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2015版《小学科学课程与教学论》课程教学大纲.docx

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-- -- 《小学科学课程与教学论》教学大纲本课程依据小学教育专业课程名称：小学科学课程与教学论课程代码： B1509206 课程管理：数理学院应用物理教研室教学对象：小学教育专业 2015 版人才培养方案制定教学时数：总时数 16 学时，其中理论教学 12 学时，实验实训 4 学时。课程学分： 1 分课程开设学期： 4 课程性质：专业主干课课程衔接：无一、课程教学目标及要求本课程以科学教育理论为基础，以建构主义为主线，运用主动参与式的学习模式，论述了科学的本质、科学素养的含义以及儿童是如何学习科学的等问题。讲授这门课可以增进学生对科学、科学素养及科