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形考作业2 亲爱的同学，您好!前面所学习的内容，您都掌握了吗?快来挑战形考作业吧! 特别说明： 特别说明： 本次测验以单项选择题为主，得分计入总成绩，占形考成绩的30%。 1. 1. 面向对象设计强调定义(),并且使它们相互协作来满足用户需求。 单选题(3分)3分 1.G A. 软件对象 2.C B. 物理模型 3. C c. E-R模型 4.C D. 接 口 2.2. ()是从用户的观点描述系统功能，它由一组用例、参与者以及它们之间 关系所组成。 单选题(3分)3分 1.C A. 类图 2.C B. 对象图 3. C c. 顺序图 4.⑥ D. 用例图 3. 3. ()用于描述系统的功能集。 单选题(3分)3分 1. C A. A 组件视图 2.C B. 逻辑视图 G 3. C. 用例视图 4. C D. 对象视图 4. 4. UML语言支持的建模方式不包括有()。 单选题(3分)3分 1. C A. 静态建模 2.C B. 动态建模 3. C. 模块化建模 4. C D. 功能建模 5. 5. U M L 中 ， 包 图 是 一 种 ( ) 。 单选题(3分)3分 C 1. A. 集合 C2. B. C 数据结构 3.G c. 分组机制 4.C D. 对系统的动态描述 6. 6. UML是一种()。 单选题(3分)3分 1.C A. 建模工具 2.C B. 可视化的程序设计语言 3.C c. 可视化的建模语言 4.C D. 过程 7.7. UML是 一 种()语言。 单选题(3分)3分 1.C A. 程序设计 2.C B. 面向对象 3.G c. 交互式建模 4.C D. 过程描述 8.8. 类的属性结构要坚持简单的原则，尽可能不使用复杂的()。 单选题(3分)3分 1.@ A. 数据结构 2.C B. 处理 3. C c. 方法 4.C D. 参数 9. 9. 继承耦合是()之间的 一 种关联形式，设计时应该适当使用这种耦合。 单选题(3分)3分 1.C A. 虚类与实体类 2.C B. 一般化类与特殊化类 3.G c. 控制类与界面类 4.C D. 数据类与处理类 10.10. 包含关系用于构造多个用例()。 单选题(3分)3分 1.C A. 关系 2.G B. 共性的部分 3.C c. 角色 4.C D. 特殊活动 11.11. 从本质上说，面向对象是“先”确定动作的()“后”执行()。 单选题(3分)3分 1.C A. 数据结构/主体 14.14. 2.C B. 主体/数据结构 3.C c. 动作/主体 4.G D. 主体/动作 12.12. 对象模型描述现实世界中实体的对象以及它们之间的关系，表示目标系统 的静态数据结构。在面向对象方法中，由()实现。 单选题(3分)3分 1.C A. 顺序图 2.G B. 类图 3. C c. 状态图 4.C D. 组件图 13.13. 功能模型用于表达系统的需求，为软件的进一步分析和设计打下基础。在 面向对象方法中，由()实现。 单选题(3分)3分 1.C A. 场景描述 2.C B. 活动图和场景描述 3.G c. 用例图和场景描述 4.C D. 交互图和场景描述 对 象 实 现 了 数 据 和 操 作 的 结 合 ， 使 数 据 和 操 作 ( ) 于 对 象 的 统 一 体 中 。 单选题(3分)3分 1.C A. 结合 2.C B. 隐藏 3.G c. 封装 4.C D. 抽象 15.15. ()是一般化类与特殊化类之间的一种关联形式，设计时应该适当使用这 种耦合。 单选题(3分)3分 1.C A. 消息连接 2.C B. 参数传递 3. C c. 方法重写 4.G D. 继承 16.16. 表示对象相互行为的模型是()模型。 单选题(3分)3分 1.G A. 动态模型 2.C B. 功能模型 3. C c. 对象模型 4.C D. 状态模型 17.17. 定义类的属性类型时尽量使用已有类型，太多自定义类型会降低系统的() 指标。 单选题(3分)3分 1.C A. 有效性 2.C B. 安全性 3.G c. 可维护性 4.C D. 开发效率 18.18. 反映收发消息的对象的组织结构，用于描述系统的行为是如何有系统的成 分协作实现的是()。 单选题(3分)3分 1.C A. 顺序图 2.C B. 类图 3 G c. 合作图 4.C D. 组件图 19.19. 确 定 角 色 是 ( ) 的 任 务 。 单选题(3分)3分 1.C A. 对象模型 2.G B. 1.C A. 用例