物理 5组装电路-课件.pptx

北师大版初中物理九年级全册课件;实验结论 ;学习目标 ;1.知道什么是串联电路，了解串联电路的特点，会连接简单的串联电路.　 2.知道什么是并联电路，了解并联电路的特点，会连接简单的并联电路. 3.尝试根据已有的知识、经验，按要求设计简单的串、并联电路.;实验探究 ; 在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器之间的连接方式也不尽相同，请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点？;;;;在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？;;在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？;;实验结论;电路;家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？;家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的.; 如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图.电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联还是并联的？;拓展练习;1.每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千上万只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观.这些灯泡是（ B ） A.并联 B.串联 C.可能是串联，也可能是并联 D.无法判断;2.某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开．筒门开关S1和控制开关S2必须同时闭合时，洗衣机才能工作．下列符合要求的电路模型是 ( D ) ;3.在连接串并联电路中，小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，发现有一个灯泡与灯座接触不良.将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了.因此可以判定，两灯的连接关系为 串联 .;4.将下图中的实物电路连接完整，要求：灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2. ;