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第 社会个人实践总结(集合15篇) 社会个人实践总结1 作为一名学生，我一向认为我们应当尽可能地参加更多的实践活动，如果条件允许的话。实践不仅能巩固我们所学的抽象的理论知识，更重要的是在实践的过程中我们往往能发现新的问题!所以，每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加，当然，今年也不例外。 　　一、实践内容的规范选取　　我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试，研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学，它们是位于_省_族自治县的_中心小学、_小学、_小学和_小学。根据国家《学生体质健康标准(试行方案)》，再结合测试内容的可行性，我们最终选取了以下内容进行测试：小学一、二年级：身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)　　小学三、四年级：身高(m)、体重(kg)、50米跑(s)、立定跳远(m)　　小学五、六年级：身高(m)、体重(kg)、肺活量(ml)台阶试验、立定跳远(m)、坐位体前屈(cm)　　二、实践过程并不简单　　按说本次的实践过程不会太辛苦，因为我们使用的都是电子仪器，纯粹的人工操作相对较少，但是也正是这些仪器构成了我们本次实践活动的最大障碍。由于学校正在逐渐迁往_，好多仪器设备已经随之转移，因此我们又不得不派专门的同学到_将所需的仪器搬回。　　_岛是个多山的地区，而我们所要到达的正是偏僻的农村小学，哪里少得了山路?那些测身高