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I
某中学
某中学“最美中学生”评选活动方案范本
一、指导思想
为了进一步加强全校青少年学生文明养成教育, 推进文明校园建
设,弘扬正气,歌颂真情,倡导真善美,用先进人物的先进事迹感动
师生,用身边榜样打动师生,用真情去发现美,分享美,弘扬美,引
导广大同学从平凡的小事做起,学会关爱他人、关爱社会,增强社会
责任感和使命感, 努力营造良好的校风、 学风, 以“争做最美中学生”
为主题,以“说文明话,做文明事,当文明人”为活动宗旨,学校政
教处、团委决定,在全校开展“最美中学生”评选活动。
二、活动目标
提高学生的文明素养,使学生语言更文明,行为更规范;促使广
大同学遵守公德,遵守校纪班规,严于律己,礼貌待人,养成良好的
行为习惯,做文明中学生;振奋学生的精神,以饱满的热情,崭新的
姿态投入到学习中去,让青春之花绽放在每一位同学的笑脸。
三、评选类别及评选条件
此次“最美中学生”评选从以下三个类别分别进行推选,每项1
人,共 3 人,奖项不可兼得。
1.最美中学生之勤奋之星: 学习勤奋,态度端正。心理健康,阳
光乐观;富有朝气,积极上进;能自我调控,耐挫力强,性格沉稳乐
观,不狭隘偏激,不冲动,不逞强;学习脚踏实地,不轻浮急躁,不
自暴自弃。
II
2.
2.最美中学生之学习之星: 学习目标明确, 学习方法得当, 进取
心强, 能很好地掌握学科的基础知识和基本技能, 在学习方面起模范
带头作用,在历次考试中取得优异成绩。
3.最美中学生之文明之星: 行为规范, 举止文明。 学生在日常行
为上,符合《中学生日常行为规范》的相关要求:遵纪守法,讲究公
德;尊敬师长,团结同学;孝敬父母,尊敬长辈;乐于助人,热爱集
体;诚实守信,知错就改;谦虚和气,待人真诚;不打架斗殴,不恋
爱,不沉迷网络,不在校园内携带手机。
四、活动安排
第一阶段:宣传、发动阶段。
在师生中进行广泛宣传发动,让每一位同学都知晓此项评比活
动,明确评选目的、条件和步骤,并引导大家积极参与评选活动。
第二阶段:评选、表彰阶段。
在公平、公正、公开的基础上,真正把学生中的典型人物推选出
来, 切实把学生中的典型事迹挖掘出来,把榜样的力量充分发挥出来,
让人人学习榜样,人人成为榜样。
每次阶段考试之后,各班三类学生分别评选一名,年级评选 10
名。
五、活动要求
1.所有参评的人物和事件必须真实, 不得夸大与虚假, 同时符合
国家法律法规和学校规章制度要求, 突出思想道德内涵, 体现积极向
上、健康活泼的价值取向。
III
2.各年级将评选的
2.各年级将评选的 10 名“最美中学生”按以下要求整理材料:
(1)学生照片以“个人姓名”命名。
(2)个人获奖感言打成 word 电子稿,每人不超过 100 字,。
所有内容放入文件夹,打包并以“201X 级最美中学生”命名,
发送至邮箱 XX。
六、奖励办法
1.颁发证书,全校通报表扬。
2.专栏展示 “最美中学生”风采, 激励人人争做 “最美中学生”。
XX 中学政教处、团委
2018 年 11 月 10 日
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