基于哈佛分析框架下中国教育行业的财报分析——以新东方为例 -来源:财会学习(第2018018期)-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdfVIP

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  • 2023-01-14 发布于四川
  • 《中国建材报》社、中国会计学会建材分会
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基于哈佛分析框架下中国教育行业的财报分析——以新东方为例 -来源:财会学习(第2018018期)-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdf

案例分析 CASE ANALYSIS 基于哈佛分析框架下中国教育行业的财报分析 ——以新东方为例 王威 石刚送 安徽财经大学会计学院 摘要:基于传统财务报表分析固有的 培训,业务单一。 的资产负债表表现优越,上市前其资产负 缺陷,本文借鉴“哈佛分析框架”,以新 机会 (opportunities) 市场急需大量英 债率高达 52.1%,而近年来资产负债率一 东方教育科技集团为例,从战略分析、会 语人才以满足对外贸易等;大学生数量剧 直稳定在 30% 到 40% 左右,财务上

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