- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2020 年1 月 育教学论坛 Jan. 2020
第1 期 EDUCATION TEACHING FORUM No.1
法治背景下高校辅导员工作规范化探究
昭
(武汉轻工大学,湖北 武汉 430023 )
摘要:当代大学生,自我保护意识
您可能关注的文档
- 教育信息化2.0时代下应用型高校在线开放课程应用模式创新实践探究-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 《现代生物技术》的课程改革实践-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- “课程思政”与“发动机原理”专业课结合的探索实践-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 网络平台辅助英语教学的实践分析-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 新媒体形势下创新高校学生党建模式的实践与探索———以山东科技大学济南校区财经系学生党支部为例-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- CDIO理念在物联网专业课程开放式教学中的实践研究-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 课程论文在《普通生态学》教学中的实践与探索-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 《畜牧业推广学》教学方式与教学方法改革的探索与实践-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 江西省材料类本科专业综合评价的实践与思考-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 过程性考核在《电磁学与电动力学》教学中的实践-来源:教育教学论坛(第2020005期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 微时代大学生思想政治教育路径探究-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 中职学校德育工作实效性研究——广西纺织工业学校班主任工作-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 国校师多方合力促进学科交叉研究生培养-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 应用型大学实践创新育人的三个维度——以辽宁工业大学为例-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 乡村振兴战略下地方高校农业资源与环境专业研究生创新人才培养模式探讨-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 新时代理工科研究生人才的个性化培养与创新能力探讨-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 面向“中国制造2025”的机械类专业学位研究生培养新模式-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 新时期高职双语教学人才培养策略探究-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于人文关怀的公园公共坐具再设计-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 基于实体属性抽取的植物问答系统的研究-来源:教育教学论坛(第2020001期)-河北教育出版社、花山文艺出版社.pdf
- 河北教育出版社、花山文艺出版社(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)