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Unit1 Hello!第3课时Cartoon time
教学目标1、能熟练的辨认Miss Li,Su Hai,Liu Tao,Mike2、能熟练地运用Good morning./Good afternoon./Hello./Hi在不同的情境中和身边的的打招呼3、能听懂、会说、会读、会默写以下字母:Aa Bb Cc Dd4、能熟练转换I’m /I am5、拓展cat, mouse这两个单词
Sing a song
Play a gameA:Hello/Hi,I’m…B:Hello/Hi,I’m…
今天,我们来认识两个新朋友Hello,I’m Bobby.
Hi,I’m Sam.
Hi,I’m a cat.cat 猫
Bobby,Sam和Cat在森林中遇到了,他们都说了些什么呢?
Cartoon time
跟读课文,注意模仿语音语调Good morning.Good morning. Bobby.
Good morning,Sam.
Good morning.
Hi,I’m Sam.
Watch the cartoon again,and try to act it.再次观看动画,然后分角色进行表演
Try it!
我们,还在路上……You made my day!阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉; 伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
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