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大学生受骗案的类型及预防对策 新时期的大学生普遍缺乏安全防范意识，忽视自卫技能的学习和训练，是他们成为不法分子侵害对象和 灾害事故伤害对象的根本原因。大学生受骗案件的发生，作案人一方面利用个别大学生容易动恻隐、怜 悯之心；另一方面利用个别大学生贪图小利、爱慕虚荣的心理，靠编造谎言，骗取被害人的信任，如假 冒身份、骗取同情达到骗财骗物的目的。随着互联网进入校园，一些大学生通过上网结交朋友，由于缺 乏识别能力有的上当受骗，尤其个别女生交友不慎，不仅被骗钱财，还为此遭到强暴或性侵害，甚至惨 遭杀害。 因此，安全防范是大学生成长成才的保护神，大学生只要有效地提高自己的安全防范能力，就可以防止 案件的发生，避免灾害的出现，就能够为自己的成长创造良好的学习和生活环境。 一、什么叫诈骗？ 诈骗，是指以非法占有为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取款额较大的公私财物的行为。由于它 一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。提防和惩治诈骗 分子，除需要依靠社会的力量和法治以外，更主要的还是大学生自身的谨慎防范和努力，认清诈骗分子 的惯用伎俩，以防止上当受骗。 二、校园常见诈骗作案的主要手段 1 、“丢钱拾钱” （丢包拾包）。这是最常见的诈骗案件。一般有两人组成，一人假装在事主面前丢失物 品，另一人则与事主一起发现，然后利用事主的贪小心理，将其骗至偏僻处，以平分拣到的钱物为诱饵 骗取钱财。有案例显示，此类诈骗目前已发展到犯罪嫌疑人将事主骗到僻静处后，强行搜身进行抢劫犯 罪。 2、假币（或秘鲁币、加拿大元等）诈骗。在此类诈骗案中，犯罪团伙靠演“双簧”得逞阴谋。一人冒充银 行人员，一人出售假币，一人充当路人与事主一起兑换假币。 3、借打手机诈骗。犯罪嫌疑人利用大学生缺乏社会经验，骗取信任后，以借打手机为名骗走手机。此 类案件一般发生在娱乐场所、小型饭店、学校周边等地点。 4 、中奖诈骗。此类案件多发生在公共汽车上，犯罪嫌疑人以唱“双簧”形式，谎称易拉罐内有奖券，骗 取疑人钱财。中了大奖但兑奖不方便，低价转让易拉罐为名，骗得事主动心买下易拉罐环，行骗者借机 下车溜走。从诈骗工具上看，除了过去常见的“易拉罐”外，目前又出现了“彩票”中奖。 5、设赌诈骗。犯罪嫌疑人在个别公共场所设立小赌局。由同伙假装参加押赌，并成功赢钱，以吸引路 人。当事主信以为真参与赌博时，犯罪嫌疑人就利用赌具中的机关骗取钱财，一旦事主发现问题，同伙 就一起推拉事主并乘机逃离现场。 6、假车祸诈骗。此类案件大学校园屡有发生，诈骗分子一般先随意打电话冒充警察称所追捕的犯罪嫌 疑人将手机呼叫转移到你手机上（有的称手机与你串号），在取得手机户主信任后，趁机打听户主的有 关信息，然后要求协助办案，骗你关机；有的是冒充医生打听户主家里地址或家人联系方式，然后找到 户主亲属，以亲人出“车祸”需用钱对车主实施诈骗。 7、假冒身份，流窜作案。诈骗分子往往利用假名片、假身份证与人进行交往，有的还利用捡到的身份 证等在银行设立账号提取骗款。骗子为了既能骗得财物又不暴露马脚，通常采用游击方式流窜作案，财 物到手后即逃离。还有人以骗到的钱财、名片、身份证、信誉等为资本，再去诈骗他人、重复作案。 8、真实身份，虚假合同。用假合同或无效合同诈骗的案件，近几年有所增加。一些骗子利用高校学生 经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理，常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品，事 后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。 9、以次充好，恶意行骗。骗子利用教师、学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点，上门推销各种产品 而使师生上当受骗。更有一些到办公室、学生宿舍推销产品的人，一发现室内无人，还会顺手牵羊、溜 之大吉。 10、骗取信任，寻机作案。诈骗分子常利用一切机会与大学生拉关系、套近乎，或表现出相见恨晚而故 作热情，或表现得十分感慨以朋友相称，骗取信任后常寻机作案。诈骗分子何某在火车上遇到某高校回 家度假的学生杨某，交谈中摸清了该生家庭和同学的一些情况。何某得知杨某同班好友李某假期留校 后，便返身到该校去找李某，骗得李某的信任后受到了热情款待。第二天，8个学生寝室遂被洗劫一 空，而何某却不辞而别了。 11、编造谎言，骗取钱财。在车站、码头，甚至在校园内，经常发现一些青年人假冒首都某大学来宁实 习的学生，向你装出一副可怜相，借口与同行的老师和同学失散，而学校又急电让其乘飞机返校，籍此 骗取大学生的钱财，且屡屡得逞。有的还以学生发生意外或生病急需用钱治病为由，骗取学生家长的钱 财，也往往容易得逞。 12、利用包车进行诈骗。此类诈骗案件常发生在节前，诈骗分子利用节前交通紧张乘车