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做一个指南针.docx

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    3 做一个指南针 教学内容： 《做一个指南针》选自教科版小学三年级下册第四单元第七课时，属于小学科学课程标准中的“物质世界”“磁现象”中的范畴。本课安排了制作指南针的活动，通过这项活动，能够满足学生动手制作的愿望，培育他们动手制作的力量和制造意识。 教学目标： 科学概念：钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法：用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。 推断自制磁针的南北极。合作设计制作指南针。 情感态度价值观： 培育动手制作的兴趣，激发制造精神。 重点：用磁铁摩擦钢针的方法做磁针，觉察能让磁针水平旋转的方法。难点：推断自制磁针的南北极。 确立难点的依据：依据孩子年龄特点，他们的动手操作力量不

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