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《教育测量与评价》作业
客观题部分:
一、选择题(每题 1 分,共 15 题)
1、根据某些法则与程序,用数字对事物在量上的规定性予以确定和描述的过程,这一概念是 ( A)
A. 测量 B. 评价 C. 测验 D. 统计2、衡量、判断人物或事物的价值,这一概念是 (B )
A. 测量 B. 评价 C. 测验 D. 统计3、 被称为教育评价的催生剂的是美国的一项著名研究,它是 ( D )
A. 教育研究 B. 教育测量理论研究C. 心理测验研究D. 八年研究
4、 于 1975 年成立的在开展教育评价的国际交流与协作过程中
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