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函数性质及应用会计学第1页/共10页高考风向标：?映射与函数的概念、函数单调性、奇偶性、周期性、函数的值域与最值、反函数、函数图象、指数函数、对数函数、二次函数、函数的综合应用。尤其是函数的单调性、奇偶性、周期性、反函数复现率较高。例1：是否存在实数　　，使函数　在区间　　　上是增函数？如果存在，说明　可取哪些值；如果不存在，请说明理由。第2页/共10页热点题型1　对数函数与二次函数复合而成的　　　　　复合函数的性质 变式一：已知集合　　　　　　　　　　　　　　　，求函数　　　　　　　　　　　　的值域。 第3页/共10页例2：设函数　　　　　　　　　，且在闭区间[0，7]上，只有　　　　　　（Ⅰ）试判断函数　　　　的奇偶性；（Ⅱ）试求方程　　　　在闭区间[－2005，2005]上的根的个数，并证明你的结论.第4页/共10页热点题型2　抽象函数的性质及应用变式二：已知定义在R上的函数　　为奇函数，且在　　　　上是增函数，对任意实数　　，问是否存在这样的实数　，使得对一切的　都成立？证明你的结论。第5页/共10页第6页/共10页热点题型3　函数阅读题例3：对定义域是　　、　的函数　　　　、　　　　，规定：函数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。1若函数　　　　　，　　　，写出函数　　的解析式；2求问题（1）中函数　　的值域；3若　　　　　　　，其中　是常数，且　　　，请设计一个定义域为R的函数　　　，及一个　的值，使得，　　　　　　并予以证明。第7页/共10页变式三：已知二次函数有最大值且最大值为正实数，集合，集合 。（1）求 和 ；（2）定义 与 的差集： 且 。设 ， ， 均为整数，且 。 为 取自的概率， 为 取自 的概率，写出 与 的三组值，使 ， ，并分别写出所有满足上述条件的（从大到小）、（从小到大）依次构成的数列{ }、{ }的通项公式（不必证明）；备选题：已知函数 。（I）证明函数 的图象关于点 成中心对称图形； （II）当x∈[a+1, a+2]时，求证：f (x)∈[―2, ―]；（III）利用函数 构造一个数列{x-n}，方法如下：对于给定的定义域中的x1，令 ，…在上述构造数列的过程中，如果在定义域中，构造数列的过程将继续下去；如果xi不在定义域中，则构造数列的过程停止。如果取定义域中任一值作为x1，都可以用上述方法构造出一个无穷数列{xn}，求实数a的值。第8页/共10页第9页/共10页作业：高考题型设计