“互联网+”时代基于会计职业能力导向的高职会计人才培养探究-来源：财会学习（第2020017期）-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdfVIP

下载本文档

0
0
约9.73千字
约 2页
2023-01-21 发布于四川
《中国建材报》社、中国会计学会建材分会
举报
版权申诉

“互联网+”时代基于会计职业能力导向的高职会计人才培养探究-来源：财会学习（第2020017期）-《中国建材报》社、中国会计学会建材分会.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教学探讨 TEACHING DISCUSSION “互联网+”时代基于会计职业能力导向的高职会计人才培养探究韩晓红甘肃财贸职业学院会计系摘要：学术研究指出职业能力导向人养 [1] 。例如，高职院校应该对财务管理进人才培养方案进行合理的细化才培养模式的重点内容是提高学生的综合行更加细致的划分，细分为系统管理、电学术研究指出在当前互联网 + 时代，能力，即充分培养学生的职业素养和不断算维护以及套账主管等不同的专业，然后高职院校应该分析会计专业所体现出的特提高学生的职业