北京师范大学网络教育招生入学考试专科起点升本科综合课复习备考题库2020年.docx

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北京师范大学网络教育招生入学考试 (专科起点升本科) 综合课复习备考题库 2020年 一、教育学 1.古希腊哲学家亚里士多德对教育问题进行探讨的文献是()。 A. 《理想国》 C. 《论演说家的教育》 2.我国的()是世界上最早的教育专著。 A. 《学记》 C. 《论演说家的教育》 B. 《政治学》 D. 《教育论》 B. 《中庸》 D. 《论语》 3. 《普通教育学》 一书是()的著作。 A.斯宾塞 B.洛克 C.赫尔巴特 D.裴斯泰洛齐 4. 《大教学论》 一书是()的著作。 A.斯宾塞 B. 洛克 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐 5.德国教育家赫尔巴特的代表作是()。 A. 《爱弥尔》 B. 《大教学论》 C. 《普通教育学》 D. 《教育论》 6.世界上最早专门论述教育问题的著作是()。 A. 《论语》 B. 《大学》 C. 《学记》 D. 《礼记》 7.在教学方法中,提出“做中学”的教育家是()。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C. 杜威 D.卢梭 8 . 《教育论》的作者是()。 A.乌申斯基 B. 卢梭 C.斯宾塞 D.昆体良 9. 《给教师的建议》是教育家()的著作。 A.苏霍姆林斯基 B.皮亚杰 C. 巴班斯基 D.巴拉诺夫 10.把《整个心灵献给孩子》 一书的作者是()。 A.苏霍姆林斯基 B.赞科夫 C. 皮亚杰 D. 巴拉诺夫 11.美国教育家布鲁纳提出的教育理论是()。 A.学生的“ 一般发展” B. “结构主义” C. “最近发展区” D. “合作教育学” 12.倡导“结构主义”学说的教育家是()。 A.布鲁纳 B. 赞科夫 C. 皮亚杰 D. 巴拉诺夫 13.主张用实验方法来研究儿童和教育问题的教育理论是()。 A. 批判教育学 B. 实用主义教育学 C. 文化教育学 D.实验教育学 14. “最近发展区”教育理论的提出者是()。 A.根舍因 B.赞科夫 C. 维果茨基 D. 巴拉诺夫 15.俄国教育家加里宁的代表作是()。 A. 《教育诗》 C. 《论共产主义教育》 16.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()。 A. 《教育论》 C. 《爱弥尔》 B. 《国民教育与民主主义》 D. 《教育学》 B. 《教育漫话》 D. 《林哈德与葛多德》 17.美国心理学家孟禄认为,教育起源于()。 A.生产劳动 B. 生物本能 C. 心理模仿 D.活动与交往 18.为人的身心发展提供可能性的生理前提因素是()。 A. 遗传 B.身体素质 C. 生理成熟度 D.个体活动 19.欧洲封建社会中教会教育的教育内容主要是()。 A. 六艺 B.七艺 C. 七技 D. 四学 20.我国唐代由中央直接设立的学校有“六学二馆”,其中“二馆”是()。 A.教馆和学馆 B.崇文馆和弘文馆 C.文馆和武馆 D.书学馆和算学馆 21.儿童的思维总是从具体形象思维向抽象思维发展,这说明儿童的身心发展具有()。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 不均衡性 D.可变性 22.印度曾发现过两个“狼孩”,虽都具有人的遗传素质,最终难以成长为正常的人,这 个事例说明了()。 A.遗传素质是人的发展的生理前提 B.遗传素质的成熟制约人的发展 C.遗传素质的差异性对人的影响 D.遗传素质对人的发展不起决定作用 23.世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为()。 A.教育具有阶级性 B.教育具有永恒性 C.教育具有自身的继承关系 D.教育不能脱离政治经济的制约 24.青少年的身高或体重,在出生后的第一年和少年期增长较快,而在其他时期增长较 慢,这说明青少年的身心发展具有()。 A.不均衡性 B.阶段性 C.

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