2022-2023人教版数学五年级下册《☆综合实践活动——怎样通知最快》.pptxVIP

人教版数学五年级（下）;1. 从解决问题的多种方案中寻找“怎样通知最快”的最优方案，发现事物隐含的规律。 2. 通过画图、表格等多种方式，自主探究、合作交流，培养归纳推理和应用数学知识解决实际问题的能力。体会数形结合、推理、优化、模型等数学思想。 3. 进一步体验数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用。;【重点】 探究和理解“怎样通知最快”的最优方法及隐含的规律。 【难点】 探究和理解“怎样通知最快”的最优方法中隐含的规律。;请你提取这个实际问题的关键信息，写在下面。;活动过程;分组通知会快些。我分3组，需要（ ）分钟······;我分5组，需要（ ）分钟······;想一想：是不是分的组越多，用的时间越少？还有更快的方法吗？;方法指导;小组合作：探究最快的通知方案。;发现规律;发现规律;发现规律;发现规律;发现规律;发现规律;第几分钟;第几分钟;应用规律;2. 如果一个应急小队有50名队员，按上面的方式，最少花多长时间能通知到每个人？;回顾与反思;回顾反思;活动小结