情感教育在道德与法治教学中的运用研究-来源:文理导航(教育研究与实践)(第2020011期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程改革 情感教育在道德与法治教学中的运用研究 江苏省淮阴中学开明分校 吴 琼 要】新课改背景下,对各学科课堂教学模式及学生 教学内容并对其历史、现实意义进行探究,鼓励学生大胆质 的学科素养提出了更高要求。在初中道德与法治教学中,需要 疑,以促使其认知的深刻性。务必基于教学内容与学生认知需 教师结合教学内容及学生的学习需求,探究多样化的教学方 求之间的来层层设疑。二是以多媒体辅助教学,借助微视频等 法,以提高学生的学习兴趣和探究积极性,促进学生学习能力 方式营造相关教学情境,将一些抽象的理论知

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