2022三年级数学下册第4单元混合运算第5招巧用运算符号和括号课件苏教版202207201113 (2).pptVIP

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2022三年级数学下册第4单元混合运算第5招巧用运算符号和括号课件苏教版202207201113 (2).ppt

第5招 巧用运算符号和括号 学习第4单元后使用 SJ 四年级上册 没添上小括号前的结果是65。结果23与65相差比较大,需要在除号前面添上小括号,才能把结果变小。 在下面的式子中添上小括号,使等式成立。 (1)7×9+12÷3-2=23 用尝试法解答。 算式(2)的结果75比65大10,需要让12后面的除数尽量小。 经典例题 (2)7×9+12÷3-2=75 规范解答: (1)(7×9+12)÷3-2=23 (2)7×9+12÷(3-2)=75 1 3 5 提示:点击 进入题组训练 运用尝试法添运算符号或括号使等式成立 运用逆推法解决添括号或运算符号的问题 找基本的关系再进行凑数 2 4 6 1.在批改作业时,赵老师发现小刚抄算式时丢了括号,但结果是正确的,请你给算式添上括号。 4+28÷4-2×3-1=4 运用尝试法添运算符号或括号使等式成立 方 法 1 ( ) (添法不唯一) 2.在 里填上适当的运算符号,使等式成立。 (1)38 12 38 88=3800 (2)90 15 216 18=18 × + × ÷ + ÷ 用尝试法解答 运用逆推法解决添括号或运算符号的问题 方 法 2 3.给下列

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