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2023年小学教育个人实习报告(通用3篇)
2023年学校教育个人实习报告(通用3篇)2023年学校教育个人实习报告 篇1 转瞬两个月的实习期结束了,在这两个月中,我有时会比较劳碌、紧急,但却特别的充实、欢乐。而且在这两个月的时间里我还学到了许多学校里学不到的东西,比如:如何面对同学、如何实际的掌控一个班级、如何处理同学之间的冲突等等,虽然我还没学全,但至少有了一些感悟与体会。我的实习包括了两方面的内容,一是课堂教学,二是班主任工作。 (一)课堂教学 作为一个老师,他的本职工作就是课堂教学,所以上好课就是对一个老师最基本的要求。但是真正面对同学我还是第一次,所以刚开头的时候我会很紧急。而且在这个实习的阶段我还肩负了两个身份,一个就是老师,为同学讲解书本学问的老师;另一个就是同学,学习师傅上课技巧的同学。在这两个身份中的转换也需要自己的努力。 第一周我主要就是听师傅上课,这还是我第一次以一位“老师”的身份去听课,当然听课的内容也转变了,不再是听师傅所讲的学问内容,而是学习师傅是如何上课的,学习她是如何传授学问,如何驾驭课堂,如何掌握授课时间的等等。通过听课我发觉老师不仅对学问的把握很重要,还有对班级同学的课堂纪律、乐观性的调动等都很重要。一个班级上课的纪律往往会影响同学是否仔细的听课,假如一个班级的纪律差一些,那么老师上课就只是在上给好同学听,其他的同学就会乘机开小差,根本毫无作用,而假如一个班级的纪律好的话,同学也就比较没有机会开下差,上课效果会好许多。而上课的乐观性也会影响同学对上课内容的关注度,以及学问的汲取程度。当然,一个老师对学问的把握是最重要的,哪些学问是同学学过的、哪些是还没学的、哪些是即将学的、哪些学问对今后的学习有用、哪些学问是要考的等等,只有这样老师才可以更好的、从简到难的讲题。 其次、第三周我还是听听师傅的课,讲讲练习上的作业以及帮师傅批批作业,真正上课我是从第四周开头的。我上第一堂课的时候比较紧急,语速也较快了一些,当然内容也比较简洁,所以上课时间用了一半就把新课讲完了,然后我就开头慌了,脑子里想的就是怎么样把上课的时间拖完,以至于在让同学做巩固练习的时候,我讲的很乱,把自己的节奏打乱了,所以我的第一节课是很失败的。但经过这节课的熬炼以及总结,我后面的课上的就比较顺了点了。通过自己上课,让我对上课有了进一步的熟悉。我是教数学的,所以自己的数学学问肯定要扎实。常言道,要给同学一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,吸取更多的学问,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对同学,满意同学们无穷的求知欲。同时,要留意这滴水的质量。当好一名老师,肯定要有扎实的基础学问,要有坚固的基本功,对每一个基本的学问点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能赐予同学真正需要的东西。其次是教学方面的专业学问。备课时,一是备教材,要多方面收集材料,认真地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使学问更具整体性、系统性;二是备同学,要充分考虑同学是怎么想的,会怎么回答等;同时,要会运用所学的计算机基础学问,制作学问性与趣味性兼具的多媒体课件,提高了同学的学习爱好。授课时,要依据授课内容的特点,结合班级同学的实际,敏捷选用任多种教学方法进行教学,比如:同桌互说、小组争论、让同学上黑板做等等,这样可以提高同学的上课乐观性;当然上课时还要会随机应变,会依据实际的状况随时转变教学的挨次,来达到较好的教学效果。作业讲评时,也要分层讲解,重点题目重点分析,对于简洁的题目老师只要带过就可以了,但对于较难的题目,老师不能只订正就可以的,还要能从简到难引导、巩固同学的学问。当然,一节课的课后反思特别的重要,写实习反思日记,是搞高自己教学水准的好方法,通过总结的自己的优、缺点,可以加强自己的优点,改正自己的缺点,这样就可以更快速的提高自己的教学力量。 (二)班主任工作 在学校里,班主任就是同学的监护人,是班集体的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操。所以班主任的工作特别琐碎。一名真正尽职尽责的班主任,在同学身上花的精力、时间比同学的父母还要多。我觉得,在班主任工作中始终要坚持“一个标准”,就是在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好同学和后进生都要讲究公正。通常好同学易受到偏爱,而后进生则经常使老师产生偏见,所以班主任的“执法”肯定要公允,要一碗水端平。假如处理有偏颇,就会助长好同学的坏习惯和傲慢的性情,压抑后进生的上进心。所以能做到一视同仁很重要。 作为学校班主任都要兼课,而班主任的工作又特别得琐碎,所以一个班主任如何将班主任工作以及自己的教学工作维持平衡也是需要长期努力的。而且班主任还是同学的榜样,由于学校生的“向师性”很强,
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