1 利用二次根式的性质解题的五种类型-题型专项突破八年级数学下学期演练(人教版)(解析版).docxVIP

1 利用二次根式的性质解题的五种类型-题型专项突破八年级数学下学期演练(人教版)(解析版).docx

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专题1 利用二次根式的性质解题的五种类型 知识导航 二次根式的性质无论在大考或小考中都是非常受考官青睐的,也是非常容易出错的,所以在利用二次根式的性质解决问题的时候,一定要注意二次根式 二次根式的性质无论在大考或小考中都是非常受考官青睐的,也是非常容易出错的,所以在利用二次根式的性质解决问题的时候,一定要注意二次根式,有两个非负:第一个是,第二个是,这两个“非负”在解二次根式的有关题目中经常用到.二次根式的被开方数和值均为非负数,是常见的隐含条件. 典型例题 题型一 利用被开方数及二次根式的性质解决有关问题 例1 如图,数轴上点A表示的数为a,化简|a﹣3|﹣=_____. 【答案】1 【分析】直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简绝对值即可. 【详解】由数轴可得:3<a<4, 则|a﹣3|﹣ =a-3+ =a-3+4﹣a =1. 故答案为:1. 【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,解题的关键是正确得出a的取值范围. 变式训练1 如果,那么的值是________. 【答案】9 【分析】本题可根据非负数的性质“几个非负数相加和为0,这几个非负数的值都为0”解出a、b的值,再代入原式中即可. 【详解】∵, ∴,, ∴a=3,b=2, ∴. 故答案为:9. 【点睛】此题主要考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题关键. 题型二 利用求代数式的值或平方根 例2 已知实数a,b满足,则______. 【答案】1 【分析】要使,只有当和时成立.即此时,,解出a和b,代入中求出结果即可. 【详解】由题意可知,, ∴. ∴ 故答案为:1. 【点睛】本题考查非负数的性质及求代数式的值、有理数的乘方运算等,掌握几个非负数的和为0时,那么这几个非负数都为0是解题关键. 变式训练2 若实数a、b满足|a+2|+=0,则a+b的算术平方根是_________. 【答案】2 【分析】根据非负数的和的性质可分别求得a与b的值,从而可求得结果. 【详解】∵,,且, ∴,, ∴,, ∴,b=6, ∴, 故答案为:2. 【点睛】本题考查了非负数的性质,求一个数的算术平方根,掌握非负数的性质:几个非负数的和为零则它们都为零,是解题的关键. 题型三 利用求最值 例3 若,则y的最小值是______. 【答案】4 【分析】根据二次根式的化简即绝对值的化简,分-2≤x≤0,0≤x≤2,x<-2,x>2四种情况分析,即可得答案. 【详解】, 当-2≤x≤0时,?y?=-x+x+2-x+2=-x+4,此时y最小值为4, 当0≤x≤2时,?y?=x+x+2-x+2=x+4,此时y最小值为4, 当x<-2时,?y?=-x-x-2-x+2=-3x,此时y最小值>6, 当x>2时,?y?=x+x+2+x-2=3x,此时y最小值>6, 综上所述,?y?的最小值为4. 【点睛】本题考查了二次根式的化简,绝对值的化简,解题的关键是注意分情况分析,考虑问题全面. 变式训练3 -1的最小值是______. 【答案】0 【分析】先将化简为就能确定其最小值为1,再和1作差,即可求解. 【详解】-1=-1 ∵最小值为:1, ∴-1的最小值是0. 故答案为0. 【点睛】本题考查了二次根式求最小值,其中运用完全平方公式,化简原式寻找求最小值的思路是解答本题的关键. 题型四 利用二次根式的非负性解决代数式化简求值问题 例4 设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则的值是(  ) A.3 B. C.2 D. 【答案】B 【分析】根据根号下的数要是非负数,得到a(x-a)≥0,a(y-a)≥0,x-a≥0,a-y≥0,推出a≥0,a≤0,得到a=0,代入即可求出y=-x,把y=-x代入原式即可求出答案. 【详解】由于根号下的数要是非负数, ∴a(x-a)≥0,a(y-a)≥0,x-a≥0,a-y≥0, a(x-a)≥0和x-a≥0可以得到a≥0, a(y-a)≥0和a-y≥0可以得到a≤0, 所以a只能等于0,代入等式得 =0, 所以有x=-y, 即:y=-x, 由于x,y,a是两两不同的实数, ∴x>0,y<0. 将x=-y代入原式得: 原式=. 故选B. 【点睛】本题主要考查对二次根式的化简,算术平方根的非负性,分式的加减、乘除等知识点的理解和掌握,根据算术平方根的非负性求出a、x、y的值和代入求分式的值是解此题的关键. 变式训练4 已知,化简得____________. 【答案】 【分析】根据完全平方公式结合二次根式的性质进行化简即可求得答案. 【详解】∵0a1 ∴1 ∴ = = = 故答案为 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键. 题型五 利用被开方数的非负性解与三角形相关问题 例5 已知

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