- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
会计学1
活动内容:本次活动是中班数学领域的活动。第1页/共16页
活动目标:1.通过小动物搬新家的游戏,正确感知每个小动物所在的具体楼号及楼层,并能用序数词第1至第5大胆表述事物在序列中的位置。2.积极参与找朋友及送小动物回家活动,能根据给出的序数词找到每个小动物所对应的具体位置,体验帮助别人后的愉悦心情第2页/共16页
活动设计:序数在我们的身边是一种很常见的数学现象,在我们的生活中常常会遇到和使用。《纲要》中指出,要让孩子“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”,所以我选择了以贴近幼儿生活的方式设计了这节数学教育活动,让幼儿在小动物搬新家的情境活动中通过动手、动口、动脑从而轻松地掌握序数的概念。第3页/共16页
教学重难点:本活动的重点:通过学习,使幼儿掌握5以内数的自然数列;本活动的难点:使幼儿能正确运用序数词。第4页/共16页
小动物搬新家第5页/共16页
第6页/共16页
12345第7页/共16页
54321第8页/共16页
1245125410120330240550433第9页/共16页
我们也想住进新家~~~第10页/共16页
132101301201102302202103303203第11页/共16页
132101301201102302202103303203第12页/共16页
132202103第13页/共16页
132第14页/共16页
132101301201102302202103303203第15页/共16页
文档评论(0)