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现代经济信息
高职农林专业实践教学“创客”型人才培养模式研究
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胡松梅 龚泽修 娄底职业技术学院
摘要:高职农林专业以培育“三农创客”为核心,采取“三年三循环”实践教学人才培养模式,通过建立校内三农创客基地和校外
“产学研创”教学基地,开展院村合作,构建产业技术创新战略联盟,推广脱贫攻坚项目,服务农村精准扶贫,构建“校内创业基地+院
村合作基地+企业+对口帮扶村”的人才培养之路,可以促进农业人才培育与农村发展
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