信息与计算科学专业培养方案.doc

信息与计算科学专业培养方案 （Information and Computing Science） 一、培养目标 本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学与应用开发和管理工作的高级专门人才。 二、基本规格要求 本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识。 2、能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些专用软件），具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力。 3、了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题。 4、对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解。 5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。 三、学制与授予学位 四年 理学学士 四、毕业最低学分要求 208学分 五、主干学科 数学、计算机科学与技术 六、主干课程 数学分析、解析几何、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、数值计算、数据结构、信息论基础、计算机导论、C语言程序设计、离散数学、数字信号处理、编码理论基础。 七、教学进程总体安排表（见附表一） 附表一 教学进程总体安排表 课程类别 课程代码 课程名称 学分 学时 教学进程 考核方式 开课单位 周学时 总学时 讲课学时 实验学时 上机学时 开课学期 起止周 通识教育课 必修课思想品德修养与法律基础 3.0 2.0-2.0 64 32 32 1 03-18 ※ 02中国近现代史纲要 2.0 2.0-0.0 36 36 2 01-18 ※ 02、理论与“三个代表”重要思想概论(1) 2.5 2.0-1.0 54 36 18 3 01-18 ※ 02、理论与“三个代表”重要思想概论(2) 2.5 2.0-1.0 54 36 18 4 01-18 ※ 02基本原理 3.0 3.0-0.0 54 54 5 01-18 ※ 02形势与政策(1) 0.5 1.0-0.0 9 9 1 10-18 02形势与政策(2) 0.5 1.0-0.0 9 9 2 10-18 02形势与政策(3) 0.5 1.0-0.0 9 9 3 10-18 02形势与政策(4) 0.5 1.0-0.0 9 9 4 10-18 02大学语文(1) 2.0 2.0-0.0 32 32 1 03-18 01大学语文(2) 2.0 2.0-0.0 36 36 2 01-18 ※ 01大学英语(1) 4.0 4.0-0.0 64 64 1 03-18 ※ 04大学英语(2) 4.0 4.0-0.0 72 72 2 01-18 ※ 04大学英语(3) 4.0 4.0-0.0 72 72 3 01-18 ※ 04大学英语(4) 4.0 4.0-0.0 72 72 4 01-18 ※ 04C语言程序设计 4.0 3.0-2.0 90 54 36 2 01-18 ※ 08大学生心理健康 1.0 2.0-0.0 18 18 3 01-18 05大学体育(1) 1.0 2.0-0.0 32 32 1 03-18 ※ 14大学体育(2) 1.0 2.0-0.0 36 36 2 01-18 ※ 14大学体育(3) 1.0 2.0-0.0 36 36 3 01-18 ※ 14大学体育(4) 1.0 2.0-0.0 36 36 4 01-18 ※ 14大学生就业指导 1.0 2.0-0.0 18 18 7 01-09 15军事理论 1.5 2.0-2.0 18 18 2 01-09 16 选 修 课 在学校开设的通识选修课中必须选修10学分，其中在“人文与社会科学”、“体育与艺术”课程模块中选修不低于6学分。 合计学分 56.5 学 科 基 础 课 必修课数学分析（１） 5 6.0-0.0 96 96 1 03-18 ※