动量定理-完整版赛课课件.pptx

第1章 动量守恒研究 第1节　动量定理 学习目标定位1．了解物理学中动量概念的建立过程。2．理解动量和动量的变化及其矢量性，会正确计算一维动量变化。3．理解冲量概念，理解动量定理及其表达式。4．能够利用动量定理进行定量计算与定性分析有关现象。 问题1：为什么在高速公路上不同的车辆最高限速不同呢?不能超过120m/s不能超过100m/s不能超过90m/s 当大卡车与轿车以相同的速度行使时，vv2v问题1：为什么在高速公路上不同的车辆最高限速不同呢?质量相同的两辆汽车以不同的速度行使时，当物理学中用动量描述这一运动特征。大卡车比轿车停下来更困难。速度大的汽车比速度小的汽车停下来更困难。 1、动量(momentum)：等于运动物体的质量m和速度v的乘积，通常用符号p表示，用公式表示为 p=mv 　　　2、单位：动量的单位由质量和速度单位共同确定。在国际单位制中，动量的单位是：千克·米/秒，符号是 kg·m/s ；3、动量是矢量：动量的方向与该时刻速度的方向相同。4、动量是描述物体运动状态的物理量，是状态量；5、动量是相对的，与参考系的选择有关。(通常指相对地面的动量)问题2：什么是动量？动量的单位和方向如何确定?阅读课本，回答下面问题 一个质量是50g的网球，以30m/s的速率水平向右飞行，又以30m/s的速率被水平打回。试求：(1)打回前球的动量。(2)打回后球的动量。(3)该球打回前后动量的变化量。解析(1)打回前球的速度 v1=30m/sp1=mv1=0.051×30 kg·m/s=1.5 kg·m/s打回后球的动量p2=mv2=0.05×(-30 )kg·m/s= - 1.5 kg·m/s(3)打回前后球的动量变化了Δp=p2-p1= (- 1.5 kg·m/s) - (1.5 kg·m/s)= - 3.0 kg·m/s取水平向右为正打回前球的动量(2)打回后球的速度　v2= - 30m/s，正方向p1p2Δp问题3：阅读课本例题1思考：如何正确求解动量的变化量??m?m 如图所示，一个质量是0.2kg的钢球，以2m/s的速度斜射到坚硬的大理石板上，入射的角度是45°，碰撞后被斜着弹出，弹出的角度也是45°,速度仍为2m/s。请你用作图的方法求出钢球动量变化的大小和方向。解析vv′ p=mv=0.2×2=0.4kg·m/sp=mv‘=0.2×2=0.4kg·m/s Δp问题4：思考：如果初、末动量不在一条直线上如何求动量的变化？ 某段运动过程（或时间间隔）末状态的动量p 跟初状态的动量p的矢量差，称为动量的变化（或动量的增量），即?p = p - p问题4：如何正确求解动量的变化量?pp Δppp Δppp Δp 若速度变化,ΔEk可能为零kg·m2/s2(J)标量Ek= mv2/2动能若速度变化,则Δp一定不为零kg·m/s (N·S)矢量p=mv动量 动量与动能有什么区别？动量与动能间量值关系：(1)质量为2kg的物体，速度由3m/s增大到6m/s，它的动量和动能各增大为原来的几倍？(2)质量为2kg的物体，速度由向东的3m/s变为向西的3m/s，它的动量和动能是否变化了？如果变化了，变化量各是多少？(3)A物体质量为2kg，速度是3m/s，方向向东；B物体的质量是3kg，速度是4m/s，方向向西。它们的动量的矢量和是多少？它们的动能之和是多少？ 2倍４倍动量变化动能不变－12kg·m/s－6kg·m/s33J问题5：解答以下三个小题，思考动量与动能的区别以后的学习中还会学到动量与动能的区别，请及时总结。 设置物理情景：质量为m的物体，在合力F的作用下，经过一段时间t，速度由v1 变为v2，如是图所示：由牛顿第二定律知： 而加速度定义有：变形可得：F = m a联立可得：这就是牛顿第二定律的另一种表达形式动量的变化与力的时间积累效果有关v1mOxF?mF解析问题6：如何从牛顿第二定律入手推导动量的变化？ １、定义：在物理学中，力和力的作用时间的乘积叫做这个力的冲量，用符号I表示，用公式表示为 I=Ft2、单位：在国际单位制中，冲量的单位是牛·秒，符号是N·s 3、冲量是矢量：方向由力的方向决定，若为恒定方向的力，则冲量的方向跟这力的方向相同4、冲量是过程量，反映了力对时间的积累效应问题7：通过阅读课本，你对冲量(impulse)有哪些认识呢？ 如图所示，在倾角α＝37°的斜面上，有一质量为5 kg的物体沿斜面滑下，物体与斜面间的动摩擦因数μ＝0.2，求物体下滑2 s的时间内，物体所受各力的冲量．(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)解析mgFNFf重力的冲量：IG＝G·t＝mg·t ＝5×10×2 N·s＝100 N·s方向竖直向下支持力的冲量：IN＝FN·