(基础题)初中数学专项练习《相交线与平行线》100道计算题包含答案(专项练习).docx

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初中数学专项练习《相交线与平行线》100道计算题包含答案(专项练习) 一、解答题(共100题) 1、如图,C,E,F,D共线,AB∥FD,BG∥FH,且AB=FD,BG=FH.求证:∠A=∠D. 2、如图,直线a,b被c,d所截,且c⊥a,c⊥b,∠1=70°,则∠2等于多少。 3、如图,已知∠1=68°,∠2=50°,∠D=68°,AE∥BC.求:∠C的度数. 4、如图,已知直线b ∥c,a⊥b ,求证:a⊥c 5、如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,试证明AB∥CD. 6、如图,将△ABC向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A′B′C′,请画出平移后的图形,并写出△A′B′C′各顶点的坐标. 7、如图所示,在边长为1的网格中作出△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°,再向下平移2格后的图形△A′B′C′. 8、如图,已知∠EFC+∠BDC=180°,∠DEF=∠B,试判断DE与BC的位置关系,并说明理由. 9、如图,点A、B、C、D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求证:AE=FC. ? 10、如图,D 是 AB 上一点,DF 交 AC 于点 E,DE=FE,∠A=∠ACF,则 AD 与 CF 有什么关 系?证明你的结论. 11、如图,已知∠A=∠EDF,∠C=∠F.求证:BC∥EF. 12、一大门的栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,求∠ABC度数. 13、如图,BO平分∠CBA,CO平分∠ACB,且MN∥BC,若AB=12,△AMN的周长为29,求AC的长. 14、如图,已知点E、C在线段BF上,BE=CF,∠ACB=∠F,AC=DF.求证:AB∥DE。 15、完成下面推理过程: 如图,已知∠1 =∠2,∠B =∠C , 可推得AB∥CD . 理由如下: ∵∠1 =∠2(已知), 且∠1 =∠CGD( ??▲? ??), ∴∠2 =∠CGD(等量代换). ∴CE∥BF( ??▲? ??). ∴∠ ??▲? ??=∠C( ??▲? ??). 又∵∠B =∠C(已知), ∴∠ ??▲? ????=∠B(等量代换). ∴AB∥CD( ??▲? ??).? 16、如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4。 求证:∠A=∠F。 17、如图,AB∥CD,∠AFE=140°,∠C=30°,求∠CEF的度数. 18、如图,EF//AD, = .求证:∠DGA+∠BAC=180°.请注明每一步的理由. 19、如图所示, ,AB//CD,证明:CE//BF 20、完成下面的证明. 如图: 与 互补, ,求证: .对于本题小明是这样证明的,请你将他的证明过程补充完整. 证明: 与 互补,(已知) . _▲_ _▲_. 两直线平行,内错角相等 ,(已知) ,(等量代换) 即 _▲_. _▲_. 内错角相等,两直线平行 . __▲_ 21、如图,已知:AB∥CD,求证:∠B+∠D+∠BED=360°.(至少用三种方法) 22、如图EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度数. 23、如图,AB∥CD,AB∥EF,EG平分∠BED, ∠B=45°, ∠D=30°.求 ∠GEF的大小. 24、如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠5=∠A,试说明:BE∥CF. 完善下面的解答过程,并填写理由或数学式: 解: ∵∠3=∠4(已知) ∴AE∥? (????????? ) ∴∠EDC=∠5(??????? ) ∵∠5=∠A(已知) ∴∠EDC=________?(???????? ) ∴DC∥AB(??? ) ∴∠5+∠ABC=180°(??????? ) 即∠5+∠2+∠3=180° ∵∠1=∠2(已知) ∴∠5+∠1+∠3=180°(??????? ) 即∠BCF+∠3=180° ∴BE∥CF(? ?????). 25、如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在长方形纸片的两条对边上,如果∠MEF=90°,∠EMF=30°,AB∥CD,∠1=28°,求∠2的度数. 26、已知:如图在△ABC中,BD是角平分线,DE//BC,∠A=60°,∠BDC=80°,求∠BDE的度数. 27、请在横线上和括号内填上推导内容或依据. 如图,已知? ?, ?,求证: ?. 证明: ?(已知), ?(????? ▲????? ), ????? ▲??????????? ▲????? ). ?(????? ▲????? ). ?(????? ▲????? ). ∵ (已知), ?(????? ▲????? ) . ?(????? ▲????? ). ?( ??????▲????? ). 28、如图

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